I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Củng cố về phép tính cộng , trừ trong phạm vi 6 .II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bộ thực hành toán .Tranh bài tập 5/67 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập tra bài cũ : + Gọi 3 em đọc bảng trừ phạm vi 6 + 3 học sinh lên bảng : 6 - 2-2= 6 6 - 3-2 = 6–4= – 3 = 6 1 6 5 6 3 6 – 2 = | Tên Bài Dạy LUYỆN TẬP Cộng trừ phạm vi 6 I. MỤC TIÊU Giúp học sinh - Củng cố về phép tính cộng trừ trong phạm vi 6 . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ thực hành toán .Tranh bài tập 5 67 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn Định Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ Gọi 3 em đọc bảng trừ phạm vi 6 6 _6 _ 6 3 học sinh lên bảng 1__ 5 3 6 - 2 6 - 2 - 2 6 - 3 6 - 3 - 2 6 - 4 Học sinh dưới lớp làm bài trên bảng con theo bố trí của giáo viên. Nhận xét sửa bài . 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 Củng cố phép cộng trừ trong phạm vi 6. Mt Học sinh nắm được tên bài học ôn lại bảng cộng trừ . -Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng -Gọi đọc cá nhân . Bảng cộng phạm vi 6 Bảng trừ phạm vi 6 Bảng cộng trừ phạm vi 6 -Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh học thuộc bài Hoạt động 2 Thực hành. -Học sinh lần lượt lặp lại đầu bài -Học sinh đọc thuộc lòng - 4 học sinh -4 học sinh -2 học sinh -Học sinh mở SGK -Học sinh nêu yêu cầu và tự làm bài Mt Củng cố làm toán cộng trừ phạm vi 6 -Hướng dẫn SGK o Bài 1 Tính cột dọc -Giáo viên nhắc nhở các em viết số thẳng cột o Bài 2 Biểu thức . -Em hãy nêu cách làm -Hướng dẫn sửa chung o Bài 3 Điền dấu -Cho học sinh làm bài vào vở Bài tập o Bài 4 Viết số thích hợp vào -Tính kết quả của phép tính đầu. Lấy kết quả vừa tìm được cộng hay trừ với số còn lại. -Học sinh tự làm bài vào vở Bt -1 học sinh lên bảng sửa bài -Học sinh tự làm bài và chữa bài -3 học sinh lên bảng chữa bài -Học sinh làm bài trên bảng con -3 học sinh lên bảng chữa .
