I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Biết làm tính trừ (không nhớ ) trong phạm vi 20 - Tập trừ nhẩm (dạng 17 – 3 ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bó chục que tính và các que tính rời + Bảng dạy toán . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 12 + 5 tra bài cũ : 10 + 2 + 2 = + 3 học sinh lên bảng : 12 + 1 + 0 = +. | Tên Bài Dạy PHÉP TRỪ CÓ DẠNG 17 - 3 I. MỤC TIÊU Giúp học sinh - Biết làm tính trừ không nhớ trong phạm vi 20 - Tập trừ nhẩm dạng 17 - 3 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bó chục que tính và các que tính rời Bảng dạy toán . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn Định Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 11 2. Kiểm tra bài cũ 5 8 10 2 2 3 học sinh lên bảng 12 1 0 Học sinh dưới lớp làm vào bảng con Nhận xét sửa sai chung 15 0 11 4 Nhận xét bài cũ - KTCB bài mới 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 Dạy phép trừ 17 3 Mt Học sinh biết đặt tính nắm được phương pháp trừ bài tính có dạng 17 -3 . -Giáo viên đính 1 chục và 7 que tính lên bảng -Giáo viên lấy bớt 3 que tính để xuống dưới -Hỏi 17 que tính lấy bớt 3 que tính còn lại mấy que tính -Hướng dẫn đặt tính và làm tính trừ -Đặt tính từ trên xuống -Viết 17 rồi viết 3 thẳng cột với 7 ở hàng đơn vị - viết dấu trừ -Học sinh để trước mặt 1 bó chục bên trái 7 que tính bên phải -Học sinh làm như giáo viên -14 que tính -Học sinh quan sát lắng nghe ghi nhớ -Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó -Tính từ phải qua trái 17 3 7 trừ 3 bằng 4 viết 4 Hạ 1 viết 1 -Vậy 17 - 3 bằng 14 Hoạt động 2 Thực hành Mt Học sinh vận dụng làm bài tập -Cho học sinh mở SGK - Giáo viên -Vài em lặp lại cách trừ -Học sinh mở SGK -4 em lên bảng làm .
