I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Biết làm tính trừ (không nhớ ) bằng cách đặt tính rồi tính - Tập trừ nhẩm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bó một chục que tính và một số que tính rời + Bảng phụ dạy toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập tra bài cũ : + Nhận xét bài làm trong vở Bài tập toán + Sửa bài 4/ 11 . Điền dấu + , - vào ô trống. | Tên Bài Dạy PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 7 I. MỤC TIÊU Giúp học sinh - Biết làm tính trừ không nhớ bằng cách đặt tính rồi tính - Tập trừ nhẩm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bó một chục que tính và một số que tính rời Bảng phụ dạy toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn Định Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ Nhận xét bài làm trong vở Bài tập toán Sửa bài 4 11 . Điền dấu - vào ô trống để có kết quả đúng. 2 em lên bảng sửa bài Giáo viên nhận xét hướng dẫn cách thử để chọn dấu đúng . Nhận xét bài cũ - KTCB bài mới 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 Giới thiệu phép trừ dạng 17-7 Mt HS biết cách làm tính trừ dạng 17 - 7 a Thực hành trên que tính -Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy que tính -Giáo viên hỏi còn bao nhiêu que tính b Học sinh tự đặt tính và làm tính trừ -Đặt tính từ trên xuống dưới -Viết 17 rồi viết 7 thẳng cột với 7 ở cột đơn vị -Học sinh lấy 17 que tính gồm 1 bó chục cà 7 que tính rời rồi tách thành 2 phần phần bên trái có 1 bó chục que tính và phần bên phải có 7 que tính rời . Sau đó học sinh cất 7 que tính rời - Còn 10 que tính 17 2-7. -Học sinh tự nêu cách tính -Viết dấu - Dấu trừ -Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó -Tính từ phải sang trái 17 - 7- 7 - 7 0 viết 10 0 hạ 1 viết 1 17 trừ 7 bằng 10 17 - 7 10 Hoạt động 2 Thực hành Mt Luyện tập làm tính trừ nhẩm -Cho học sinh mở SGK -Học sinh mở SGK. -Học sinh nêu yêu cầu bài 1 -Học sinh tự làm bài vào bảng con . - 5 em lên bảng làm 2 bài 1 em -Bài 1 -Học sinh luyện tập cách trừ theo cột dọc -Giáo viên quan sát nhận xét bài học -Học sinh nêu yêu cầu bài tính nhẩm -Học sinh làm bài vào phiếu .
