I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Củng cố về nhận biết số lượng và các số trong phạm vi 5. - Đọc,viết,đếm các số trong phạm vi 5 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Vẽ sơ đồ ven trên bảng lớp ( bài tập số 2 vở bài tập toán ) + Bộ thực hành toán giáo viên và học sinh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Định : + Hát – chuẩn bị Sách Giáo khoa , vở BTT,bộ thực hành tra bài cũ : + Tiết trước. | Tên Bài Dạy LUYỆN TẬP Các số từ 1 tới 5 I. MỤC TIÊU Giúp học sinh - Củng cố về nhận biết số lượng và các số trong phạm vi 5. - Đọc viết đếm các số trong phạm vi 5 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Vẽ sơ đồ ven trên bảng lớp bài tập số 2 vở bài tập toán Bộ thực hành toán giáo viên và học sinh III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn Định Hát - chuẩn bị Sách Giáo khoa vở BTT bộ thực hành 2. Kiểm tra bài cũ Tiết trước em học bài gì Em hãy đếm xuôi từ 1 - 5 đếm ngược từ 5- 1 Số 5 đứng liền sau số nào Số 3 liền trước số nào 3 gồm mấy và mấy 2 gồm mấy và mấy Nhận xét bài cũ - Ktcb bài mới 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 Giới thiệu bài luyện tập các số từ 1 5. Mt Học sinh nắm được đầu bài lại các số đã học -Giáo viên cho học sinh viết lại trên bảng con dãy số 1 2 3 4 5. -Treo một số tranh đồ vật yêu cầu học sinh học sinh lên gắn số phù hợp vào mỗi tranh. -Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 2 Thực hành trên vở BT Mt Học sinh vận dụng được kiến thức đã học nhận biết số lượng và các số trong phạm vi 5 -Giáo viên yêu cầu học sinh mở -Học sinh để bảng con trước theo yêu cầu của giáo viên . -Học sinh lần lượt thực hiện. -Học sinh nêu yêu cầu Viết số phù hợp với số lượng đồ vật trong tranh. - 1 học sinh làm mẫu 1 bài trong SGK quan sát và nêu yêu cầu của bài tập 1. -Giáo viên nhận xét . -Cho học sinh làm bài vào vở bài quan sát và cho sửa bài chung. Bài 2 Ghi số phù hợp với số que diêm Bài 3 Điền các số còn thiếu vào chỗ trống. -Cho học sinh làm bài 3 vào vở bài tập. -Giáo viên xem xét nhắc nhở những em còm chậm. Bài 4 Viết số -Cho học sinh viết lại dãy số 1 2 3 4 5 và 5 4 3 2 1. SGK. -Học sinh tự làm bài và chữa bài . -Học sinh nêu được yêu cầu của bài và tự làm bài chữa bài . -Học sinh nêu yêu cầu của bài . -1 em làm miệng dãy số thứ nhất -Học sinh làm bài 3 VBT. -1 em sửa bài chung -Học sinh viết vào vở BT -Tổ cử 1 đại diện lên tham gia trò .
