MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm. - Đọc được câu ứng dụng: Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa (hoặc các mẫu vật) các TN khóa. - | Tên Bài Dạy Học vần om - am A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - HS đọc và viết được om am làng xóm rừng tràm. - Đọc được câu ứng dụng Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Nói lời cảm ơn. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa hoặc các mẫu vật các TN khóa. - Tranh minh họa câu ứng dụng. - Tranh minh họa phần Luyện nói. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Ôn định lớp II. Bài cũ - Gọi HS đọc và viết bài. - GV nhận xét cho điểm nhận xét bài cũ. III. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài - ghi đề chúng ta học vần om am. HS đọc theo GV om am. GV viết lên bảng om am. 2. Dạy vần Vần om a. Nhận diện vần - Vần om được tạo nên từ o và m. So sánh giống bắt đầu bằng o. - So sánh om với on. Khác nhau om kết thúc bằng b. Đánh vần m. - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - GV hd cho HS đv o - mờ - HS nhìn bảng phát âm. om. HS trả lời vị trí của chữ và vần - Tiếng và TN khóa. trong trong tiếng khoá xóm x - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS đứng trước om đứng sau dấu c. Viết sắc trên om . HS đv và đọc trơn GV viết mẫu om xóm. GV nhận xét và chữa lỗi cho HS. Vần am từ khóa. HS viết bảng con om xóm. - Vần am được tạo nên từ a và So sánh giống nhau kết thúc m. bằng m khác nhau am bắt đầu - So sánh am và om. bằng a. - Đánh vần a - mờ - am trờ - am - tram - HS đv CN nhóm cả lớp. huyền - tràm rừng tràm. - Viết nét nối giữa a và m giữa HS viết bảng con. tr và am. Viết tiếng và TN khóa tràm rừng tràm. d. Đọc TN ứng dụng GV giải thích các TN ứng dụng GV đọc mẫu 2-3 HS đọc các TN ứng dụng. Tiết
