MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: ôm, ơm, con tôm, đóng rơm. - Đọc được câu ứng dụng: Vàng mơ như trái chín. Chùm giẻ treo nơi nào - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa (hoặc các mẫu vật) các TN khóa. - Tranh minh họa câu ứng | Tên Bài Dạy Học vần ôm - A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - HS đọc và viết được ôm ơm con tôm đóng rơm. - Đọc được câu ứng dụng Vàng mơ như trái chín. Chùm giẻ treo nơi nào. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Bữa cơm. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh họa hoặc các mẫu vật các TN khóa. - Tranh minh họa câu ứng dụng. - Tranh minh họa phần Luyện nói. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Ôn định lớp II. Bài cũ - Gọi HS đọc và viết bài. - GV nhận xét cho điểm nhận xét bài cũ. ơm III. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài - ghi đề chúng ta học vần ôm ơm. GV viết lên bảng ôm ơm. 2. Dạy vần Vần ôm a. Nhận diện vần - Vần ôm được tạo nên từ ô và m. - So sánh ôm với om. b. Đánh vần - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - GV hd cho HS đv ô - mờ -ôm. - Tiếng và TN khóa. - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS c. Viết HS đọc theo GV ôm ơm. So sánh giống kết thúc bằng m. Khác nhau ôm bắt đầu bằng ô. HS nhìn bảng phát âm. HS trả lời vị trí của chữ và vần trong trong tiếng khoá tôm t đứng trước ôm đứng sau . HS đv và đọc trơn từ khóa. HS viết bảng con ôm tôm. GV viết mẫu ôm tôm. GV nhận xét và chữa lỗi cho So sánh giống nhau kết thúc HS. bằng m khác nhau ơm bắt đầu Vần ơm bằng ơ. - Vần ơm được tạo nên từ ơ và m. - So sánh ơm và ôm. - Đánh vần HS đv CN nhóm cả lớp. ơ - mờ - ơm rờ - ơm - rơm đống rơm. - Viết nét nối giữa ô và m giữa r và ơm. Viết tiếng và TN khóa HS viết bảng con. rơm đống rơm. d. Đọc TN ứng dụng GV giải thích các TN ứng dụng GV đọc mẫu 2-3 HS đọc các TN ứng dụng. Tiết
