MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Những người bạn tốt. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mô hình cái vợt, quả ớt; Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài | Tên Bài Dạy Học vần ôt - ơt A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - HS đọc và viết được ôt ơt cột cờ cái vợt. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Những người bạn tốt. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mô hình cái vợt quả ớt Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Ôn định lớp II. Bài cũ - Khuyến khích HS đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng. - HS viết các từ ngữ đã học trong bài trước HS đọc bài 69. Tìm tiếng và từ có vần ăt ât. III. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài HS đv đọc trơn phân tích vần 2. Dạy vần ôt. Vần ôt Giới thiệu bài mới và HS viết bảng con ôt. viết lên bảng ôt. HS viết thêm vào vần ôt chữ c GV viết bảng cột. và dấu nặng để tạo thành tiếng GV hỏi Cột cờ ở sân trường mới cột dùng để làm gì HS đv đọc trơn phân tích tiếng GV viết bảng Cột cờ. cột. Vần ơt HS đọc trơn ôt cột cột cờ. - GV Giới thiệu vần ơt. HS đv đọc trơn phân tích vần ơt. HS viết bảng con ơt. HS so sánh ôt với ơt. giống nhau kết thúc bằng t. khác nhau ôt bắt đầu bằng ô ơt GV viết bảng vợt. bắt đầu bằng ơ. Hỏi theo mô hình hoặc tranh vẽ HS viết thêm vào vần ơt chữ v Đây là cái gì Nó dùng để làm gì GV ghi bảng cái vợt. GV dạy từ và câu ứng dụng. GV viết bảng cơn sốt xay bột quả ớt ngớt mưa. và dấu nặng để tạo thành tiếng mới vợt. HS đv đọc trơn phân tích vợt. HS đọc trơn ơt vợt cái vợt. HS đọc thầm phát hiện và gạch chân các tiếng có chứa vần mới trên bảng sốt bột ớt ngớt. HS đọc trơn tiếng và từ. Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc Luyện đọc toàn bài trong SGK. b. Luyện Viết ôt ơt. - GV viết mẫu trên bảng lớp. - Hd viết từ Cột cờ cái vợt. c. Luyện nói theo chủ đề Những người bạn tốt. HS quan sát và nhận xét bức tranh 1 2 3. HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng tìm tiếng mới. HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng. HS nhận xét khi viết ôt ơt đã học. Giới thiệu tên bạn tốt đã giúp .