. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ tết. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mô hình con rết. - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: - GV | Tên Bài Dạy Học vần et - êt A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - HS đọc và viết được et êt bánh tét dệt vải - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Chợ tết. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mô hình con rết. - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Ôn định lớp II. Bài cũ - GV lựa chọn. Dùng bài viết đúng đẹp của HS để khen ngợi và kiểm tra phần luyện đọc của cả lớp. - HS viết các từ ngữ đã học trong bài trước HS đọc bài 70. Tìm tiếng và từ có vần et êt. III. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài HS đv đọc trơn phân tích vần 2. Dạy vần et. Vần et Giới thiệu bài mới và HS viết bảng con et. viết lên bảng ôt. HS viết thêm vào vần et chữ và GV viết bảng tét. dấu sắc để tạo thành tiếng mới GV viết bảng Bánh tét. tét Vần êt HS đv đọc trơn phân tích tiếng - GV Giới thiệu vần mới và viết tét. lên bảng êt. HS đọc trơn et tét bánh tét. HS đv đọc trơn phân tích vần êt. HS viết bảng con êt. HS so sánh êt với et. giống nhau kết thúc bằng t. GV viết bảng dệt. khác nhau êt bắt đầu bằng ê et Hỏi Người ta dệt ra vải để làm bắt đầu bằng e. gì HS viết thêm vào vần êt chữ d GV ghi bảng dệt vải. và dấu nặng để tạo thành tiếng GV dạy từ và câu ứng dụng. mới dệt. GV viết bảng Nét chữ sấm sét HS đv đọc trơn phân tích dệt. con rết kết bạn. HS đọc trơn êt dệt dệt vải. HS đọc thầm phát hiện và gạch chân các tiếng có chứa vần mới trên bảng. HS đọc trơn tiếng và từ. Tiết 2 3. Luyện tập a. Luyện đọc Luyện đọc toàn bài trong SGK. b. Luyện Viết et êt. - GV viết mẫu trên bảng lớp. - Hd viết từ Bánh tét dệt vải. c. Luyện nói theo chủ đề Chợ HS quan sát và nhận xét bức tranh 1 2 3. HS đọc thầm đoạn thơ ứng dụng tìm tiếng mới. HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng. HS luyện đọc bài trong SGK. Giới thiệu tên bạn tốt đã giúp đỡ .
