I. Mục tiêu : -Dựa vào trí nhơ, tranh minh họa kể lại được từng đoạn và tòan bộ nội dung câu chuyện. -Biết thể hiện lời kể tự nhiên. Biết thay đổi giọng phù hợp với từng nhân vật nội dung chuyện. Biết theo dõi, nhận xét bạn kể. -Giáo dục : Khi làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Tranh minh họa phóng to. Học sinh : xem trước truyện. III. Các họat động dạy học: động : (1 phút) Hát tra bài cũ : (4 phút). | BÀI 1 CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I. Mục tiêu -Dựa vào trí nhơ tranh minh họa kể lại được từng đoạn và tòan bộ nội dung câu chuyện. -Biết thể hiện lời kể tự nhiên. Biết thay đổi giọng phù hợp với từng nhân vật nội dung chuyện. Biết theo dõi nhận xét bạn kể. -Giáo dục Khi làm việc gì phải kiên trì nhẫn nại. II. Đồ dùng dạy học Giáo viên Tranh minh họa phóng to. Học sinh xem trước truyện. III. Các họat động dạy học 1. Khởi động 1 phút Hát 2. Kiểm tra bài cũ 4 phút -Kiểm tra dụng cụ học tập. -GV nhận xét. 3. Bài mới a Giới thiệu bài Có công mài sắt có ngày nên kim b Các hoạt động dạy học TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 10 ph Hoạt động 1 Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu Hs kể được từng đoạn theo tranh. -GV đính tranh gợi ý. -Y C hs kể từng đoạn theo tranh và nhận xét lời bạn kể. Hoạt động 2 Kể được toàn bộ câu chuyện Mục tiêu Hs kể diễn cảm toàn bộ câu chuyện. -Y C hs kể nối tiếp từng đoạn câu chuyện. -Quan sát tranh và đọc yêu cầu. -Kể chuyện trong nhóm. -Kể trước lớp. -Nhận xét lời bạn kể. -Nêu yêu cầu. -Hs nối tiếp nhau kể. -Cá nhân kể. -Y C kể toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương. -Các tổ thi kể. - Nhận xét. 4. Củng cố 4 phút -2 học sinh kể lại tòan bộ câu chuyện. -Y C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện Câu chuyện khuyên chúng ta nên kiên nhẫn sau này sẽ thành công IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP 1 phút -Nhận xét -Kể lại câu chuyện cho người thân .
