I. Mục tiêu : -Biết phân biệt từ ngữ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật. Biết viết hoa từ chỉ tên riêng của người, vật. -Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu: Ai ( con gì, cái gì ) là gì ? -Giáo dục hs tính chính xác. II. Đồ dùng dạy học : GV :. Bảng phụ viết nội dung BT2. HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đặt. | BÀI 5 TÊN RIÊNG VÀ CÁCH VIẾT TÊN RIÊNG CÂU KIỂU AI LÀ GÌ I. Mục tiêu -Biết phân biệt từ ngữ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật. Biết viết hoa từ chỉ tên riêng của người vật. -Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu Ai con gì cái gì là gì -Giáo dục hs tính chính xác. II. Đồ dùng dạy học GV . Bảng phụ viết nội dung BT2. HS Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học 1. Khởi động 1 phút Hát 2. Kiểm tra bài cũ 4 phút - Cho 3 hs đặt câu và trả lời câu hỏi về ngày tháng năm. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới a Giới thiệu bài Tên riêng-Cách viết tên riêng-Câu kiểu Ai là gì b Các hoạt động dạy học Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 15 ph 10 ph Hoạt động1 Hướng dẫn làm BT 1 2. Mục tiêu Viết viết đúng các từ theo nhóm biết viết hoa tên riêng. Bài tập 1 Cho hs đọc yêu cầu. -GV nêu câu hỏi. Hỏi Tên riêng của người sông núi . phải viết như thế nào Bài tập 2 Cho hs đọc yêu cầu. -GV phát phiếu BT. Y C hs làm. Hoạt động2 Hướng dẫn làm -Hs đọc yêu cầu. -Hs trả lời cá nhân. -Phải viết hoa. -Hs đọc yêu cầu. -Hs làm. -Hs đọc lại trước lớp. BT 3. Mục tiêu Đặt câu theo mẫu Ai là gì Cái gì Con gì Bài tâp 3 Đính bài tập. -Hs đọc yêu cầu. -2 hs lê bảng làm. Lớp làm vào VBT. -Hs đọc lại. -GV gợi ý hướng dẫn. -Chấm nhận xét . cố 4 phút - Tên riêng của người sông núi . cần viết như thế nào . - Giáo dục Hs khi gặp tên riêng cần ơ phải viết hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP 1 phút - Nhận xét - Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm
