I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ chỉ hoạt động (công việc gia đình). -Luyện tập về kiểu câu Ai làm gì ? -Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học : GV : giấy khổ to ghi BT2,3. HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs tìm một số từ ngữ chỉ nói về tình cảm gia đình. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “MRVT-Từ ngữ. | BÀI 13 MRVT-TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LÀM GÌ I. Mục tiêu -Mở rộng vốn từ chỉ hoạt động công việc gia đình . -Luyện tập về kiểu câu Ai làm gì -Phát triển tư duy ngôn ngữ. II. Đồ dùng dạy học GV giấy khổ to ghi BT2 3. HS Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học 1. Khởi động 1 phút Hát 2. Kiểm tra bài cũ 4 phút - Cho hs tìm một số từ ngữ chỉ nói về tình cảm gia đình. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới a Giới thiệu bài MRVT-Từ ngữ về công việc gia đình. Câu kiểu Ai làm gì b Các hoạt động dạy học Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 10 ph 15 ph Hoạt độngl Hướng dẫn làm BT 1 Mục tiêu Hs kể được những việc làm em đã giúp cha mẹ. Bài tập 1 Cho hs đọc yêu cầu. -Nhận xét khen ngợi. Hoạt động2 Hướng dẫn làm BT 2 3. Mục tiêu Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai làm gì xếp từ thành câu. Bài tâp 2 Đính BT lên bảng. -GV gợi ý phát phiếu. -Hs đọc yêu cầu. -Hs suy nghĩ kể cho cả lớp cùng nghe. -Hs đọc yêu cầu. -Trao đổi làm theo nhóm. -Các nhóm trình bày. -Hs đọc yêu cầu. -Nhận xét. -Hs làm vào VBT. Bài tâp 3 Đính tranh lên bảng. -GV gợi ý -Chấm nhận xét . -Hs đọc lại. cố 4 phút - Cho hs nêu lại một số việc em đã làm giúp cha mẹ. - Hs biết giúp cha mẹ làm những công việc phù hợp với khả năng. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP 1 phút - Nhận xét - Xem lại bài. - Rút kinh nghiệm
