I. Mục tiêu: - Hiểu cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật. - Biết cách nặn hoặc cách vẽ, cách xé dán con vật. - Nặn hoặc vẽ, xé dán được một con vật theo ý thích. - Yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc các con vật nuôi. II. Chuẩn bị: GV - Sưu tầm tranh con vật có hình dáng, màu sắc khác nhau. - Bài của hs vẽ. III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng - Bài mới * Giới thiệu: -. | Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC VẼ XÉ DÁN CON VẬT I. Mục tiêu - Hiểu cách nặn hoặc cách vẽ cách xé dán con vật. - Biết cách nặn hoặc cách vẽ cách xé dán con vật. - Nặn hoặc vẽ xé dán được một con vật theo ý thích. - Yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc các con vật nuôi. II. Chuẩn bị GV HS - Sưu tầm tranh con vật có hình dáng màu sắc - Vở tập vẽ 2. khác nhau. - Bút chì tẩy màu vẽ. - Bài của hs vẽ. III. Các hoạt đông dạy hoc - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng - Bài mới Giới thiệu - Hs hát Đàn gà con. Có rất nhiều con vật có hình dáng dễ thương và đem lại nhiều lợi ích cho con người và cũng gần gũi với con người. Các em có thích con vật không Vậy hôm nay côsẽ hướng dẫn các em vẽ cách vẽ con vật. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Hoạt động 1 Quan sát nhận xét - GV treo một số tranh con vật Tranh vẽ những con vật gì Hình dáng những con vật này như thế nào Màu sắc của chúng như thế nào Các con vật đều có đặc điểm chung là gì Em hãy kể một số con vật khác mà em biết 2- Hoạt động 2 Cách vẽ Tương tự như bài 5 cách vẽ các con vật - Tranh vẽ con thỏ con bò con vịt. - Con thỏ có hình dáng giống con mèo nhưng có tai dài hơn đuôi ngắn có màu trắng và màu vang. - Con bò có thân mình to 4 chân cao khoẻ có hai sừng nhưng ngắn hơn sừng trâu có màu vàng đậm. - Con vịt thì cũng tương tự con gànhưng khác là không có mào đuôi ngắn hơn có màu trắng màu đen. đặc biệt chân nó có màng bơi. - Đầu mình đuôi chân. - Hs trả lời - Vẽ phác những bộ phận chính trước tiến hành theo các bước như thế nào - Diễn tả con vật đi đứng chạy tranh sinh động. Vẽ hình ảnh đầu mình chân đuôi. - Vẽ các chi tiết sau mắt mũi miệng tai. - Vẽ thêm ác hình ảnh phụ cho tranh phụ phù hợp với nội dung tranh. sinh động - GV cho hs xem một số bài của hs nă m trước. 3- Hoạt động 3 Thực hành - Vẽ màu theo ý thích - GV quan sát gợi ý cho hs vẽ các hình - Hs tự chọn con vật và vẽ theo trí nhớ dáng động và các hình ảnh phụ cho phù - Lưu ý không giống bài của bạn vừa hợp tranh. 4- Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá phải trong
