A/ Mục tiêu: ( TCKT) 1. Kiến thức: Học sinh biết cách làm con bướm bằng giấy. 2. Kỹ năng: Học sinh làm được con bướm, đồ chơi. 3. GD h/s thích làm đồ chơi, rèn đôi bàn tay khéo léo B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Con bướm mẫu gấp bằng giấy, quy trình gấp. - HS : Giấy, kéo, hồ dán, sợi dây đồng nhỏ. C/ Phương pháp: - Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1. Ổn định tổ chức: (1’) 2. Kiểm. | LÀM CON BƯỚM tiếtl A Mục tiêu TCKT 1. Kiến thức Học sinh biết cách làm con bướm bằng giấy. 2. Kỹ năng Học sinh làm được con bướm đồ chơi. 3. GD h s thích làm đồ chơi rèn đôi bàn tay khéo léo. B Đồ dùng dạy học - GV Con bướm mẫu gấp bằng giấy quy trình gấp. - HS Giấy kéo hồ dán sợi dây đồng nhỏ. C Phương pháp - Quan sát làm mẫu hỏi đáp thực hành luyện tập. D Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ôn định tổ chức 1 2. Kiểm tra bài cũ 1-2 - KT sự chuẩn bị của h s. - Nhận xét. 3. Bài mới 30 - Hát a. Giới thiệu bài - Ghi đầu bài - Nhắc lại. b. HD quan sát nhận xét - GT bài mẫu - YC h s quan sát nêu nhận xét mẫu. - Quan sát và nêu nhận xét. Con bướm được làm bằng gì. - Làm bằng giấy. Có những bộ phận nào. - Có 4 cánh hai râu. Được gấp từ hình nào. - Từ hình vuông. Muốn giấy đủ độ dài để làm vòng đeo vừa tay ta phải dán nối các nan giấy. c. HD mẫu Treo quy trình gấp. Bước 1 Cắt giấy. - Cắt hai hình vuông có cạnh 14 ô và 10 - Quan sát. ô. - Cắt 1 nan giấy hình chữ nhật dài 12 ô rộng gần nửa ô để làm râu con bướm. Bước 2 Gấp cánh bướm. - Tạo các đường nếp gấp Gấp đôi tờ giấy hình vuông 14 ô theo đường chéo. Gấp liên tiếp 3 lần nữa theo đường gấp sao cho các nếp gấp cách đều. - Mở hình cho đến khi trở lại tờ giấy hình vuông ban đầu. Gấp các nếp gấp cách đèu theo các đường dấu gấp cho đến hết tờ giấy. Sau đó gấp đôi lại để lấy đường dấu giữa. Ta được đôi cánh bướm thứ nhất. - Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô giống như đã gấp ở trên được cánh bướm thứ hai. Bước 3 Buộc thân bướm. - Dùng chỉ buộc chặt hai đôi cánh bướm ở nếp gấp dấu giữa sao cho hai cánh bướm mở ra theo hướng ngược chiều - Quan sát lắng .
