I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa T ( vừa, nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định - Biết ứng dụng câu : Thẳng như ruột ngựa - Học sinh yếu có thể viết 1/3 số dòng câu ứng dụng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ : T - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Quan sát, hỏi đáp, làm mẫu, thực hành, luyện tập. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY. | Chữ hoa T I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa T vừa nhỏ . - Biết viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng qui định - Biết ứng dụng câu Thẳng như ruột ngựa - Học sinh yếu có thể viết 1 3 số dòng câu ứng dụng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ T - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Quan sát hỏi đáp làm mẫu thực hành luyện tập. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Bài hữ hoa S - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Lớp hát. 2 HS lên bảng -5 HS nộp vở Hoạt đông 1 Giới thiệu bài Vài HS nhắc lại đề. Hoạt đông 2 Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu Rèn kỹ năng viết chữ hoa. Cách tiến hành - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát nhận xét chữ T - Nhận xét độ cao cấu tạo chữ - HD HS cách viết nét của chữ S hoa trên chữ mẫu. - Tập viết theo GV bằng ngón tay. - GV HD cách viết và viết mẫu chữ hoa T Cỡ vừa T Cỡ nhỏ T -Quan sát GV viết . - Nhắc lại cách viết - Theo dõi hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn - 3 HS lên bảng viết Hoạt đông 3 Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng -Cả lớp viết bảng con Mục tiêu Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng viết thành thạo chữ hoa vừa được học Cách tiến hành -GV giới thiệu câu ứng dụng Thẳng như ruột ngựa - Hướng dẫn HS giải nghĩa Vài HS đọc lại câu ứng dụng. - Tổ chức HS quan sát nhận xét câu mẫu - Gv HD cách viết và viết mẫu chữ hoa Thẳng Cỡ nhỏ Thẳng Cỡ vừa T hẳng - Hướng dẫn HS viết uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt đông 4 Hướng dẫn HS viết vở Mục tiêu Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở Cách tiến hành -GV nêu yêu cầu hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi giúp đỡ HS viết - Chấm 5 - 7 bài viết của HS -Nhận xét đánh giá Hoạt đông 5 Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học - Tuyên dương. - Về nhà luyện viết - Giải nghĩa câu mẫu -Nhận xét độ cao cấu tạo khoảng cách giữa các chữ Quan sát theo GV viết . -3HS lên bảng cả lớp viết bảng con Vài HS đọc lại chữ GV vừa viết . - HS viết .
