I. MỤC TIÊU: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa N ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui định - Biết viết ứng dụng chữ và câu : Nghĩ, ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) Nghĩ trước nghĩ sau (3 dòng cỡ nhỏ ), viết đúng mẫu. | Chữ hoa N I. MỤC TIÊU Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa N 1 dòng cỡ vừa 1 dòng cỡ nhỏ . - Biết viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng qui định - Biết viết ứng dụng chữ và câu Nghĩ 1 dòng cỡ vừa 1 dòng cỡ nhỏ Nghĩ trước nghĩ sau 3 dòng cỡ nhỏ viết đúng mẫu. Rèn học sinh tính cẩn thận chính xác II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ N - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Quan sát hỏi đáp làm mẫu thực hành luyện tập. IV. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Bài chữ M hoa. - Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Bài mới -Lớp hát. -2 HS lên bảng -5 HS nộp vở. Hoạt đông 1 Giới thiệu bài -Vài HS nhắc đề Hoạt đông 2 Hướng dẫn viết chữ hoa Mục kỹ năng viết chữ hoa. @ HSY biết cách viết chữ hoa N Cách tiến hành - GV HD HS quan sát nhận xét chữ N hoa - Nhận xét độ cao cấu tạo chữ - HD HS cách viết nét của chữ N trên chữ mẫu. - GV HD cách viết và viết mẫu chữ N hoa Cỡ vừa N - Tập viết theo GV bằng ngón tay. Cỡ nhỏ N - Nhắc lại cách viết - Theo dõi hướng dẫn HS viết bảng con -Quan sát GV - Nhận xét uốn nắn - 3 HS lên bảng viết Hoạt đông 3 Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng Mục tiêu Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng viết thành thạo chữ hoa vừa được học @ HSY viết đựơc bài theo sự giúp đỡ của GV Cách tiến hành -GV giới thiệu câu ứng dụng Nghĩ trước nghĩ sau -Cả lớp viết bảng con - Hướng dẫn HS giải nghĩa - Tổ chức HS quan sát nhận xét câu mẫu -Gợi ý HS rút chữ chứa chữ N hoa - Gv HD cách viết và viết mẫu chữ Nghĩ hoa Cỡ vừa Nghĩ Cỡ nho Nghĩ - Hướng dẫn HS viết uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt đông 4 Hướng dẫn HS viết vở Mục tiêu Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở Cách tiến hành -GV nêu yêu cầu hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi giúp đỡ HS viết - Chấm 5 - 7 bài viết của HS -Nhận xét đánh giá Hoạt đông 5 Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài -Vài HS đọc lại câu ứng dụng. - Giải nghĩa câu mẫu -Nhận xét cấu tạo độ cao khoảng cách giữa các chữ -Chữ