I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp tình huống giao tiếp. Biết trả lời câu hỏi về thầy giáo, cô giáo lớp 1. - Rèn kỹ năng viết:Dựa vào các câu trả lời, viết được 4,5 câu về thầy, cô giáo dùng dạy học : - Bảng phụ, chép sẵn câu hỏi BT2, Bút dạ HS làm theo nhóm BT1. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2 HS lên bảng làm BT2,3 - Y/c HS kiểm. | TIẾT 8 MỜI NHỜ YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ KỂ NGẮN THEO CÂU HỎI I. Mục tiêu - Rèn kỹ năng nghe và nói Biết nói lời mời nhờ yêu cầu đề nghị phù hợp tình huống giao tiếp. Biết trả lời câu hỏi về thầy giáo cô giáo lớp 1. - Rèn kỹ năng viết Dựa vào các câu trả lời viết được 4 5 câu về thầy cô giáo. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ chép sẵn câu hỏi BT2 Bút dạ HS làm theo nhóm BT1. III. Các hoạt động dạy- học A. Kiểm tra bài cũ 4 - 2 HS lên bảng làm BT2 3 - Y c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở - 2 HS lên bảng làm BT nhà. - HS kiểm tra lẫn nhau. - GV nhận xét cho điểm. - HS nhận xét. mới 1. Giới thiệu bài. 1 Trực tiêp 2. HD HS làm bài tập 27 Bài 1 Tập nói câu mời nhờ yêu câu đề nghị đối với bạn. - Hướng dẫn HS hiểu yêu câu của bài - HD HS làm việc cặp đôiđể tập nói theo các T H a b c SGK T. 69. - GV nhận xét chữa. Bài 2 Trả lời câu hỏi. a. Cô giáolớp 1 của em tên là gì b. Tình cảm của cô đối với HS ntn c. Em nớ nhất điều gì ở cô d. Tình cảm của em đối với cô giáo ntn - Y C HS hiểu ND BT. - GV phát phiêu học tập cho HS làm - HS làm việc theo . - Đại diện nhóm trình bày trước lớp. - Các nhóm NX bổ sung. - HS đọc y c đề bài. - HS làm việc nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - HS nhận xét bổ sung. việc nhóm. - GV nhận xét tuyên dương. Bài3 Dựa vào câu trả lời lại 4 5 câu nói về cô giáo cũ của em. - Y c HS viết vào vở - GV nhận xét cho điểm. - HS làm việc cá nhân. - HS viết vào vở. - HS trình bày kq nx bs. 3. Củng cố dặn dò 3 - Nhắc lại ND bài. - Nhận xét giờ học. - Hoàn thành BT .
