I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Nói được câu thể hiện sự quan tâm của mình đối với người khác. Biết nói câu an ủi. - Rèn kỹ năng viết: Viết bức thư ngắn để thăm hỏi ông bà . dùng dạy học : - Bảng phụ, chép sẵn câu hỏi BT2, Bút dạ HS làm theo nhóm BT1. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2 HS lên bảng làm BT2,3 - Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở - 2 HS lên bảng làm BT. | TIẾT 11 CHIA BUỒN AN ỦI. I. Mục tiêu - Rèn kỹ năng nghe và nói Nói được câu thể hiện sự quan tâm của mình đối với người khác. Biết nói câu an ủi. - Rèn kỹ năng viết Viết bức thư ngắn để thăm hỏi ông bà . II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ chép sẵn câu hỏi BT2 Bút dạ HS làm theo nhóm BT1. III. Các hoạt động dạy- học A. Kiểm tra bài cũ 4 - 2 HS lên bảng làm BT2 3 - Y c HS kiểm tra lân nhau BT3 ở nhà. - GV nhận xét cho điểm. mới 1. Giới thiệu bài. 1 Trực tiếp 2. HD HS làm bài tập 27 - 2 HS lên bảng làm BT - HS kiểm tra lân nhau. - HS nhận xét. Bài 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài - HS làm việc theo - HD HS làm việc cặp đôiđể tập nói . theo các T H a b c SGK T. 69. - Đại diện nhóm trình - GV nhận xét chữa. bày trước lớp. Bài 2 Nói lời chia buồn an ủi - Các nhóm NX bổ a. Người thân của em tên là gì sung. b. Người thân của em bao nhiêu tuổi c. Người thân của em làm nghề gì thân chăm sóc em như thế - HS đọc y c đề bài. nào - HS làm việc nhóm. - Y C HS hiểu ND BT. - Đại diện nhóm trình - GV phát phiếu học tập cho HS làm bày. việc nhóm. - HS nhận xét bổ sung. - GV nhận xét tuyên dương. Bài3 Viết một bức thư ngắn . - Y c HS viết vào vở - GV nhận xét cho điểm. 3. Củng cố dặn dò 3 - Nhắc lại ND bài. - Nhận xét giờ học. - Hoàn thành BT 3. - HS làm việc cá nhân. - HS viết vào vở. - HS trình bày kq nx .
