Tả ngắn về cây cối. I. Mục tiêu - Rèn kỹ năng nói: Biết đáp lời chia vui. đọc đoạn văn tả quả măng cụt, biết trả lời các câu hỏi về hình dáng, mùi vị và ruột quả. - Rèn kỹ năng viết: Viết câu trả lời đủ ý đúng ngữ pháp, chính tả. dùng dạy học : - Bảng phụ, tranh minh hoạ SGK. VBT. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2 HS lên bảng làm BT2 - Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở - 2 HS. | Tiết28 Đáp lời chia vui - Tả ngắn về cây cối. I. Mục tiêu - Rèn kỹ năng nói Biết đáp lời chia vui. đọc đoạn văn tả quả măng cụt biết trả lời các câu hỏi về hình dáng mùi vị và ruột quả. - Rèn kỹ năng viết Viết câu trả lời đủ ý đúng ngữ pháp chính tả. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ tranh minh hoạ SGK. VBT. III. Các hoạt động dạy- học A. Kiểm tra bài cũ 4 - 2 HS lên bảng làm BT2 - Y c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở - 2 HS lên bảng làm BT nhà. - HS kiểm tra lẫn nhau. - GV nhận xét cho điểm. - HS nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài. 1 Trực tiếp 2. HD HS làm bài tập 27 Bài 1 Bạn đạt giải cao trong kỳ thi -HS làm việc cặp đôi. kể chuyện vẽ hoặc múa hát. . Các -HS trình bày bạn chúc mừng. Em sẽ nói gì để đáp -HS nhận xét bổ sung. lại lời chúc mừng của các bạn - Giúp HS hiểu y C của đề bài. - GV nhận xét bổ sung. Bài 2 Đọc và trả lời câu hỏi - GV giúp HS hiểu đề. - Y C HS đọc bài. và trả lời các câu - HS làm việc nhóm. hỏi sau. - Đại diện nhóm trình a Nói về HD bên ngoài của măng cụt. bày. - Quả hình gì - Các nhóm khác nhận - Quả to bằng chừng nào xét bổ sung. - Quả màu gì - Cuống nó như thế nào b Nói về ruộtquả và mùi vị quả măng cụt. - Ruột quả măng cụt màu gì - Các múi như thế nào - Mùi vị măng cụt ra sao 3. Viết vào vở cho câu trả lời a hoăc b BT2 - Y C HS viết bài vào vở. - GV nhận xét cho điểm. - HS viết vào vở BT. - HS trình bày kq nx bs. 3. Củng cố dặn dò 3 - Nhắc lại ND bài. - Nhận xét giờ học. - Hoàn thành BT 3 vào .