10’ 2. Họat động 2 : HS thảo luận nhóm. Mục tiêu : Giúp HS biết lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. Cách tiến hành : - GV đưa yêu cầu khi đi chơi vườn thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng cây chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây. a. Mặc các bạn, không quan tâm. - | Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phùng Thị Tiết Bài BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH Tiết2 . Tuần 31 Ngày dạy I. MỤC TIÊU Xem tiết 1 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Xem tiết 1 III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC 1. Khởi đông 1 2. Bài cũ 4 - Vì sao cần phải bảo vệ loài vật có ích. 3. Bài mới Hoạt đông của thầy Hoạt đông của trò 2 1. Hoạt đông 1 Giới thiệu bài. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phùng Thị Tiết 10 2. Họat động 2 HS thảo luận nhóm. Mục tiêu Giúp HS biết lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. Cách tiến hành - GV đưa yêu cầu khi đi chơi vườn thú em thấy 1 số bạn nhỏ dùng cây chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng. Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây. a. Mặc các bạn không quan tâm. b. Đứng xem hùa theo trò nghịch của bạn. c. Khuyên ngăn các bạn. d. Mách người lớn - GV kết luận. 10 3. Họat động 3 Chơi đóng vai. Mục tiêu Học sinh biết cách ứng xử phù hợp biết tham gia bảo vệ loài - HS thảo luận nhóm. - Đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận. - HS thảo luận nhóm tìm cách ứng xử phù hợp và phân công Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phùng Thị Tiết vật có ích. Cách tiến hành - GV nêu tình huống SGV . - GV nhận xét kết luận. 10 4. Họat động 4 Tự liên hệ. Mục tiêu HS biết chia sẻ kinh nghiệm bảo vệ loài vật có ích. Cách tiến hành - GV yêu cầu Em đã biết bảo vệ loài vật có ích chưa Hãy kể vài việc làm cụ thể. - GV kết luận. 3 4. Họat động 4 Củng cố - dặn dò. - Nhận xét tiết học. đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai. - HS tự liên hệ. RÚT KINH NGHIÊM TIẾT DẠY
