I./ MỤC TIÊU : Sau khi học xong bài HS hiểu. - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là nói năng rõ ràng, từ tốn, lễ phép, nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng. - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện sự tôn trọng người khác và chính bản thân mình - HS có kĩ năng phân biệt hành vi đúng và hành vi sai khi | Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phùng Thị Tiết Bài LỊCH Sự KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI Tiếtl Tuần 23 Ngày dạy I. MỤC TIÊU Sau khi học xong bài HS hiểu. - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là nói năng rõ ràng từ tốn lễ phép nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng. - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện sự tôn trọng người khác và chính bản thân mình - HS có kĩ năng phân biệt hành vi đúng và hành vi sai khi nhận và gọi điện thoại. - Thực hiện nhận và gọi điện thoại lịch sự. - Có thái độ tôn trọng từ tốn lễ phép trong khi nói chuyện điện thoại. - Đồng tình với các bạn có thái độ đúng và không đồng tình với các bạn có thái độ sai. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ chơi điện thoại. Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phùng Thị Tiết - Vở bài tập đạo đức. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi đông 1 2. Bài cũ 3. Bài mới Hoạt đông của thầy Hoạt đông của trò 10 1. Hoạt đông 1 Thảo luận lớp. Mục tiêu Giúp HS hiểu biết biểu hiện về một cuộc nói chuyện điện thoại lịch sự. Cách tiến hành - GV mở cho HS nghe đoạn băng hội thoại hoặc mời 2 HS lên đóng vai 2 bạn đang nói chuyện điện thoại. - GV hỏi - Khi điện thoại reo bạn Vinh làm gì và nói gì - HS chú ý theo dõi. - HS trả lời Trường tiểu họcVĩnh Trung GV Phùng Thị Tiết - Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại như thế nào Em có thích cách nói chuyện của 2 bạn không GV kết luận SGV 7 2. Họat động 2 Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại. Mục tiêu HS biết sắp xếp các câu hội thoại một cách hợp lí. Cách tiến hành GV viết các câu hội thoại lên 4 tấm bìa lớn mỗi câu viết 1 tấm. - Mời 4 HS cầm 4 tấm bìa thành hàng ngang. Đọc to câu trên tấm bìa. GV kết luận. 13 3. Họat động 3 Thảo luận nhóm Mục tiêu HS biết cần phải làm gì khi nhận và gọi điện thoại. - HS sắp xếp lại vị trí các tấm bìa cho hợp lí. - HS thảo luận nhóm theo câu .
