tiêu:Sau bài học, HS biết:- Kể tên một số loại tơ sợi. - Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. - Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi. dùng dạy học: - Hình và thông tin trang 66 SGK. - Một số loại tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sản phẩm được dệt ra từ các loại tơ sợi đó; bật lửa hoặc bao diêm. - Phiếu học tập. hoạt động dạy học chủ yếu: tra. | Bài dạy TƠ SỢI I. Mục tiêu Sau bài học HS biết - Kể tên một số loại tơ sợi. - Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. - Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi. II. Đồ dùng dạy học - Hình và thông tin trang 66 SGK. - Một số loại tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo hoặc sản phẩm được dệt ra từ các loại tơ sợi đó bật lửa hoặc bao diêm. - Phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu tra bài cũ 3 -Kiểm tra 2 HS. HS1 -Chất dẻo có tính chất gì HS2 -Tại sao ngày nay các sản phẩm làm ra từ chất dẻo có thể thay thế những sản phẩm làm bằng các vật liệu khác -GV nhận xét bài cũ. mới 37 TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1 10 12 a. Giới thiệu bài GV ghi đề b. Hoạt động 1 Quan sát và thảo luận. Mục tiêu Kể tên một số loại tơ sợi. Tiến hành -GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát và trả lời các câu hỏi SGK 66. -Đại diện mỗi nhóm trình bày câu trả lời cho một hình các nhóm khác bổ sung. KL GV nhận xét chốt lại câu trả lời đúng. c. Hoạt động 2 Thực hành. Mục tiêu Làm thực hành phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo. Tiến hành -HS nhắc lại đề. -HS làm việc theo nhóm 4. -Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả làm việc. -GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển -HS làm việc theo nhóm mình làm thực hành theo chỉ dẫn nhóm đôi. ở mục thực hành SGK 67. -HS trình bày kết 12 -Đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm mình. -GV gọi HS nhận xét bổ sung. KL GV chốt lại kết luận đúng. động 3 Làm việc với phiếu học tập. Mục tiêu Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm làm ra từ một số loại tơ sợi. quả . Tiến hành -HS đọc thông tin và -GV phát phiếu học tập cho HS. làm việc trên phiếu. 2 -GV yêu cầu HS đọc kĩ các thông tin SGK 67. -Yêu cầu HS làm việc cá nhân theo -HS chữa .
