- Mục tiêu: - HS nắm được tên gọi và kí hiệu của đề- ca- mét và héc- tô- mét. Biết được mối quan hẹ giữa dam và hm. biết chuyển đổi từ dam, hm ra m. - Rèn KN nhận biết và đổi đơn vị đo độ dài. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học | Đề- ca- mét héc- tô- mét. A- Mục tiêu - HS nắm được tên gọi và kí hiệu của đề- ca- mét và héc- tô- mét. Biết được mối quan hẹ giữa dam và hm. biết chuyển đổi từ dam hm ra m. - Rèn KN nhận biết và đổi đơn vị đo độ dài. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B- Đồ dùng GV Bảng phụ HS SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Tổ chức 2 Bài mới a HĐ1 Ôn lại các đơn vị đo độ dài đã học - HS nắm được tên gọi và kí hiệu của đề- ca- mét và héc- tô- mét. Biết được mối quan hẹ giữa dam và hm. biết chuyển đổi từ dam hm ra m. - Các em đã học những đơn vị đo độ dài nào b HĐ 2 GT đề- ca- mét héc- tô-mét. - GV GT Đề - ca- mét là đơn vị đo độ dài kí hiệu là dam - Độ dài của 1dam bằng độ dài 10m - Hát - HS nêu mm cm dm m km. - HS đọc - HS nghe- Đọc dam. - HS đọc 1 dam 10m - HS nghe- Đọc hm - HS đọc 1hm 100m 1hm 10dam. - Điền số vào chỗ chấm - Héc-tô-mét là đơn vị đo độ hiệu là hm - Độ dài của 1hm bằng độ dài của 100m và bằng độ dài của 10dam. c HĐ 3 Luyện tập Bài 1 - BT yêu cầu gì - Nhận xét cho điểm. Bài 2 GV HD -1dam bằng bao nhiêu m - 4dam gấp mấy lần 1dam - Muốn biết 4dam dài bằng bao nhiêu mét ta lấy 10m x 4 40m. - Làm miệng- Nêu KQ - 1dam 10 m - 4dam gấp 4 lần 1dam. - Làm phiếu HT 4dam 40m 1hm 100m 8hm 800m - Tính theo mẫu - 1 HS đọc mẫu - Làm vở 3 dam 55dam 58dam 12hm 29 hm 41hm 100hm - 34hm .
