- Mục tiêu - HS có biểu tượng về hình tròn, tâm, dường kính, bán kính. Bước đầu biết vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước. - Rèn KN nhận biết hình tròn và vẽ hình tròn. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng GV : Com pa, một số đồ vật ( mô hình) có hình tròn. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: GT hình tròn. - Đưa ra một số mô hình đã học. | Hình tròn tâm đường kính bán kính. A- Mục tiêu - HS có biểu tượng về hình tròn tâm dường kính bán kính. Bước đầu biết vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước. - Rèn KN nhận biết hình tròn và vẽ hình tròn. - GD HS chăm học. B- Đồ dùng GV Com pa một số đồ vật mô hình có hình tròn. HS SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Tổ chức - Hát 2 Bài mới a HĐ 1 GT hình tròn. - Đưa ra một số mô hình đã học. - Gọi tên các hình - Chỉ vào mô hình hình tròn Đầy là hình tròn. - Đưa một số đồ vật có mặt là hình tròn. - Nêu tên hình b HĐ 2 GT tâm đường kính bán kính. - vẽ hình tròn ghi rõ tâm ĐK BK như SGK - Chỉ vào tâm của hình tròn và GT Điểm này gọi là tâm của hình tròn tên là O - Đoạn thẳng đi qua tâm O và cắt hình tròn ở hai điểm A và B gọi là đường kính AB. - Hình tam giác tứ giác tam giác. - Đọc Hình tròn. - Hình tròn. - Đọc Tâm O - Đọc Đường kính AB - Đọc Bán kính OM có độ dài bằng một nửa độ dài AB. - Từ tâm O vẽ đoạn thẳng đi qua tâm O cắt hình tròn ở điểm m gọi là bán kính OM của hình tròn tâm O. c HĐ 3 Cách vẽ hình tròn bằng compa. - GT chiếc compa. Xác định độ dài bán kính trên compa. Đặt đầu nhọn của compa trùng điểm O trên thước mở dần compa cho đến khi bút chì chạm vào vạch số 2cm. Đặt đầu nhọn của com pa và chỗ muốn đặt tâm hình tròn giữ chặt đầu nhọn và quay đầu bút chì 1 vòng ta dược hình tròn tâm O bán kính 2cm. d HĐ 4 Luyện tập - quan sát - thực hành theo HD của GV Xác định bán kính. Xác định tâm hình tròn Vẽ hình tròn - Quan sát và trả lời a Hình tròn tâm O ĐK là MN PQ các BK là OM ON OP OQ. b Hình tròn tâm O ĐK là AB bán kính là OA OB. - CD không là đường kính vì .
