/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs nghe viết, trình bày đúng đoạn văn trong bài “ Ông ngoại”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âmđầu : r/gi/d hoặc ân/âng. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ viết BT2 Vở bài tập, SGK. * HS: VBT, bút. II/ Các | Chính tả Nghe - viết Ông ngoại. I Mục tiêu a Kiến thức Giúp Hs nghe viết trình bày đúng đoạn văn trong bài Ông ngoại . b Kỹ năng Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âmđầu r gi d hoặc ân âng. c Thái độ Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ giữ vở. II Chuẩn bị GV Bảng phụ viết BT2 Vở bài tập SGK. HS VBT bút. II Các hoạt động 1 Khởi động Hát. 2 Bài cũ Người mẹ . - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ nhân dân dâng lên ngẩn ngơ ngẩng lên. - Gv và cả lớp nhận xét. 3 Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài ghi tựa. 4 Phát triển các hoạt động . Hoạt động 1 Hướng dẫn Hs nghe viết. PP Hỏi đáp phân tích - Mục tiêu Giúp Hs nghe viết đúng đoạn văn vào vở thực hành. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv mời 2 HS đọc lại đoạn văn. Hai ba Hs đọc đoạn văn. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung đoạn văn. Đoạn văn gồm mấy câu Gồm 3 câu. Các chữ đầu câu đầu Những chữ nào trong bài viết hoa - Gv hướng dẫn Hs tự viết ra nháp những đoạn. tiếng dễ viết sai nhấc bổng gõ thử loang lổ trong trẻo . Hs viết ra nháp. Gv đọc Hs viết bài vaò vở. Học sinh nêu tư thế ngồi - Gv đọc từng cụm từ từng câu. - Gv quan sát Hs viết. cách cầm bút để vở. Học sinh viết vào vở. - Gv theo dõi uốn nắn. Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài từ 5 - 7 bài . - Gv nhận xét bài viết của Hs. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữa bài. PP Kiểm tra đánh giá Hoạt động 2 Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu Giúp Hs làm đúng bài tập trong VBT. thực hành trò chơi. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc Bài tập 2 - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv chia bảng làm 3 cột mời 3 nhóm thi trò thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. Đại diện các nhóm lên chơi tiếp sức. Mỗi em viết lên bảng 1 tiếng có vần oay rồi chuyển phấn cho bạn. - Gv nhận xét chốt lời giải đúng bảng thi. Hs nhận xét. Cả lớp chữa bài vào Những từ có vần oay nước xoáy ngoáy .
