. Ôn tập câuMục tiêu: a) Kiến thức: - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ về Quê hương. - Củng cố mẫu câu Ai làm gì? b)Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV:. Bảng phụ viết BT1. Bảng lớp viết BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các . | Luyện từ và câu Từ ngữ về quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì I Mục tiêu a Kiến thức - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ về Quê hương. - Củng cố mẫu câu Ai làm gì b Kỹ năng Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c Thái độ Giáo dục Hs rèn chữ giữ vở. II Chuẩn bị GV . Bảng phụ viết BT1. Bảng lớp viết BT3. HS Xem trước bài học VBT. III Các hoạt động 1. Khởi động Hát. 2. Bài cũ So sánh dấu chấm. - Gv 3 Hs làm bài tập 2. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động 1 Hướng dẫn các em làm bài tập. PP Trực quan thảo - Mục tiêu Giúp cho các em biết làm bài đúng. luận giảng giải thực . Bài tập 1 hành. - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp làm vào VBT. Hs đọc yêu cầu của đề - Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng mời 3 Hs thi làm bài. bài đúng nhanh. Cả lớp làm vào VBT. - Gv nhận xét chốt lời giải đúng. 3 Hs lên bảng thi làm 1. Chỉ sự vật ờ quê hương cây đa dòng sông bài. con đò mái đình ngọn núi phố phường. Hs nhận xét. 2. Chỉ tình cảm đối với quê hương gắn bó nhớ thương yêu quý thương yêu bùi ngùi tự hào. . Bài tập 2 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm. Hs chữa bài đúng vào VBT. - Gv hướng dẫn các em giải nghĩa những từ gian Hs đọc yêu cầu đề bài. sơn sông núi dùng để chỉ đất nước. Hs trao đổi theo nhóm. - Sau đó Gv cho 3 Hs lần lượt đọc lại đoạn văn Đại diện các nhóm lên với sự thay thế các từ khác nhau. trình bày kết quả. - Gv nhận xét chốt lại Hs lắng nghe. Tây Nguyên là quê quán quê cha đất tổ nơi chôn rau cắt rốn của tôi. Nơi đây tôi đã lớn lên trong địu vải thân thương của má trong tiếng ngân vang của dòng thác trong hương thơm 3 Hs đọc. ngào ngạt của núi rừng. Hoạt động 2 Thảo luận. Hs chữa bài vào .
