Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs - Hs biết viết một lá thư cho bạn cùng lứa tuổi thuộc một tỉnh miền Nam (Trung – Bắc) theo gợi ý trong SGK. b)Kỹ năng: - Trình bày đúng thể thức của một bức thư. - Biết dùng từ, đặt câu đúng, viết đúng chính tả. Bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết thư. c) | Tập làm văn Viêt thư. I Mục tiêu a Kiến thức . Giúp Hs - Hs biết viết một lá thư cho bạn cùng lứa tuổi thuộc một tỉnh miền Nam Trung - Bắc theo gợi ý trong SGK. b Kỹ năng . - Trình bày đúng thể thức của một bức thư. - Biết dùng từ đặt câu đúng viết đúng chính tả. Bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết thư. c Thái đô . - Giáo dục Hs biết rèn chữ giữ vở. II Chuẩn bị GV Bảng lớp viết gợi ý trong SGK. HS VBT bút. III Các hoạt động 1. Khởi đông Hát. 2. Bài cũ Nói về cảnh đẹp đất nước. - Gv gọi 3 Hs đọc đoạn viết về cảnh đẹp đất nước ta. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Hướng dẫn Hs phân tích đề PP Quan sát thực bài. hành. - Mục tiêu Giúp cho Hs biết những điều cơ bản khi viết một lá thư. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài . 1 Hs đọc yêu cầu của - Gv hỏi bài. Bài tập yêu cầu các em viết thư cho ai Cho 1 bạn Hs ở một - Gv hướng dẫn thêm Trước khi viết thư các tỉnh thuộc một miền em cần chuẩn bị rõ Em viết thư cho bạn tên là gì khác với miền em đang ở. Ở tỉnh nào Ở miền nào - Gv hỏi Mục đích viết thư là gì Hs lắng nghe. Những nội dung cơ bản trong thư Làm quen và hẹn bạn thi đua học tốt. Hình thức của lá thư như thế nào Nêu lí do viết thư - Tự giới thiệu - Hỏi thăm bạn - Hẹn bạn cùng thi - Gv mời 3 - 4 Hs nói tên địa chỉ người các em muốn viết thư. đua học tốt. Như mẫu trong bài Thư - Gv mời 1 Hs nói mẫuphần lí do viết thư - gửi bà. Phần tự giới thiệu. - Gv nhận xét sửa chữa cho các em. 3 - 4 Hs đứng lên .
