Mục tiêu: a) Kiến thức: - Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. - Oân luyện về dấu phẩy (đứng sau bộ phận trạng ngữ chỉ địa điểm), dấu chấm, dấu chấm hỏi. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết BT1. Bảng phụ viết BT2. Ba băng | Luyện từ và câu Từ ngữ về sáng tạo dấu phẩy I Mục tiêu a Kiến thức - Mở rộng vốn từ Sáng tạo. - Oân luyện về dấu phẩy đứng sau bộ phận trạng ngữ chỉ địa điểm dấu chấm dấu chấm hỏi. b Kỹ năng Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c Thái độ Giáo dục Hs rèn chữ giữ vở. II Chuẩn bị GV Bảng lớp viết BT1. Bảng phụ viết BT2. Ba băng giấy viết 1 câu trong BT3. HS Xem trước bài học VBT. III Các hoạt đông 1. Khởi động Hát. 2. Bài cũ Nhân hóa. Cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu . - Gv gọi 2 Hs lên làm BT2 và BT3. - Gv nhận xét bài của Hs. 3. Giới thiêu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động 1 Hướng dẫn các em làm bài tập. PP Trực quan thảo - Mục tiêu Giúp cho các em biết làm bài đúng. luận giảng giải thực . Bài tập 1 hành. - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv nhắc Hs dựa vào những bài tập đọc và Hs đọc yêu cầu của đề chính tả đã đọc và sẽ học ở các tuần 21 22 để bài. tìm những từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động của Hs lắng nghe. trí thức. - Gv phát giấy cho từng nhóm Hs. Các nhóm Hs làm bài theo nhóm. làm bài. Đại diện các nhóm lên - Sau đó đại diện các nhóm dán nhanh bài làm dán kết quả. lên bảng lớp đọc kết quả. Hs cả lớp nhận xét. - Gv nhận xét chốt lại 1. Nhà bác học nhà thông thái nhà nghiên cứu tiến sĩ nghiên cứu khoa học. 2. Nhà phát minh kĩ sư nghiên cứu khoa học Hs chữa bài đúng vào phát minh chế tạo máy móc thiết kế nhà cửu cầu cống. 3. Bác sĩ dược sĩ chữa bệnh chế thuốc chữa bệnh. 4. Thầy giáo cô giáo dạy học. VBT. 5. Nhà văn nhà thơ sáng tác. PP Thảo luận thực Hoạt động 2 Thảo luận. - Mục tiêu Củng cố lại cho Hs cách đặt dấu phẩy. hành. . Bài tập 2 Hs đọc yêu cầu của đề - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân. Hs cả lớp làm bài cá - Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài. Cả lớp làm .
