Mục tiêu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: gà tây, bò mộng, chật vật. - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị tật nguyền. b) Kỹ năng: Rèn Hs - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm | Tập đọc - Kể chuyện Buổi học thể dục. I Mục tiêu A. Tập đọc. a Kiến thức - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài gà tây bò mộng chật vật. - Hiểu nội dung câu chuyện Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị tật nguyền. b Kỹ năng Rèn Hs - Đọc đúng giọng các câu cảm câu cầu khiến. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai Đê-rốt-ti Cô-rét- ti Nen-li. c Thái độ - Giáo dục Hs có thái độ cẩn thận trước khi làm việc. B. Kể Chuyện. - Hs dựa vào trí nhớ biết nhập vai kể tự nhiên toàn bộ câu chuyện bằng lời của một nhân vật. - Biết theo dõi bạn kể nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn. II Chuẩn bị GV Tranh minh họa bài học trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. HS SGK vở. III Các hoạt đông 1. Khởi đông Hát. 2. Bài cũ Tin thể thao. - Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi Tóm tắt các tin thể thao. Tấm gương của Am-xtơ-rông nói lên điều gì - Gv nhận xét bài. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiiệu bài - ghi tựa 4. Phát triển các hoạt đông. . Phát triển các hoạt động. Hoạt động 1 Luyện đọc. PP Thực hành cá - Mục tiêu Giúp Hs bước đầu đọc đúng các nhân hỏi đáp trực từ khó câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu quan. dài. Học sinh đọc thầm theo Gv đọc mẫu bài văn. Gv. - Gv đọc diễm cảm toàn bài. Hs lắng nghe. Đoạn 1 Giọng đọc sôi nổi. Đoạn 2 Giọng đọc chậm rãi. Đoạn 3 Giọng đọc hân hoan cảm động - Gv cho Hs xem tranh minh họa. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với Hs xem tranh minh giải nghĩa từ. họa. - Gv mời Hs đọc từng câu. Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi Hs đọc từng câu. đoạn. Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu .
