Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí. Lời kể tự nhiên. b) Kỹ năng: - Biết viết được một đoạn văn ngắn (từ 7 – 10 câu) kể lại việc làm trên. Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết các | Tập làm văn Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường. I Mục tiêu Kiến thức Giúp Hs - Biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí. Lời kể tự nhiên. b Kỹ năng - Biết viết được một đoạn văn ngắn từ 7 - 10 câu kể lại việc làm trên. Bài viết hợp lí diễn đạt rõ ràng. c Thái đô - Giáo dục Hs biết rèn chữ giữ vở. II Chuẩn bi GV Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý. Tranh ảnh minh họa. HS VBT bút. III Các hoạt động 1. Khởi đông Hát. 2. Bài cũ Thảo luận về bảo vệ môi trường. - Gv gọi 2 Hs đọc lại bài viết của mình. - Gv nhận xét. 3. Giới thiêu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Hướng dẫn Hs làm bài. - Mục tiêu Giúp các em biết kể lại một việc PP Quan sát giảng giải thực hành. làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí. Lời kể tự nhiên. Bài 1. - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc yêu cầu của bài . - Gv giới thiệu một số tranh ảnh về hoạt động Hs quan sát tranh. bảo vệ môi trường. - Gv yêu cầu Hs Nói tên đề tài mình chọn kể. Các em có thể bổ sung tên những việc làm Hs trao đổi kể cho khác có ý nghĩa bảo vệ môi trường. - Gv yêu cầu Hs chia thành các nhóm nhỏ kể cho nhau nghe việc tốt có ý nghĩa bảo vệ môi nhau nghe việc tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường mình đã làm. trường mình đã làm. Các nhóm thi kể về - Gv theo dõi giúp đỡ các em. - Gv nhận xét bình chọn. những việc mình làm. Hoạt động 2 Hs thực hành . PP Luyện tập thực - Mục tiêu Giúp Hs biết viết được một đoạn hành. văn ngắn kể lại những việc đã làm trên. Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs viết bài vào vở. - Hs viết bài vào vở. Hs đọc bài viết của - Gv mời vài Hs đứng đọc bài viết của mình. mình. - Gv nhận xét tuyên dương các bạn viết tốt. Ví dụ Một hôm trên đường đi học em thấy có hai bạn đang bám vào một cành cây ven đường đánh đu. Các bạn vừa đu vừa cười rất thích thú. Cành cây oằn xuống như sắp gãy. Hs nhận .
