I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca. 2. Kĩ năng: HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. 3. Thái độ: Góp phần giáo dục HS tình cảm yêu mến BácHồ. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn Ooc-gan - Tập hát bài hát chuẩn xác - Tranh ảnh minh họa 2. Học sinh: - Nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 2. Bài cũ: Kiểm tra nhóm - GV nhận xét 3. Bài mới: . | Học hát Bài Tre ngà bên lăng Bác Nhạc và lời Hàn Ngọc Bích I. Mục tiêu 1. Kiến thức HS hát đúng giai điệu lời ca. 2. Kĩ năng HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. 3. Thái độ Góp phần giáo dục HS tình cảm yêu mến BácHồ. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên - Đàn Ooc-gan - Tập hát bài hát chuẩn xác - Tranh ảnh minh họa 2. Học sinh - Nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy học 1. Ôn định tổ chức Kiểm tra sĩ số 2. Bài cũ Kiểm tra nhóm - GV nhận xét 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dungl Học hát bài Tre ngà bên lăng Bác - Treo tranh minh họa Giới thiệu tên bài hát tên tác giả nội dung bài hát Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích là người rất thành công với những sáng tác âm nhạc cho thiếu nhi. Ông đã có 4 bài được bầu chọn trong 50 ca khúc thiếu nhi hay nhất thế kĩ 20 là Đưa cơm cho mẹ đi cày Em bay trong đêm pháo hoa Tiếng chim trong vườn Bác và Tre ngà bên lăng Bác. Hôm nay các em học bài Tre ngà bên lăng Bác bài hát có giai điệu du dương tha thiết thể hiện - HS theo dõi tình cảm của các em thiếu nhi được - HS lắng nghe đến thăm lăng Bác Hồ. - 1-2 HS nói cảm nhận GV cho nghe hát mẫu -Hỏi HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát - GV hướng dẫn HS đọc lời ca - 1-2 HS thực hiện Khởi động giọng - HS tập lấy hơi - GV chia bài thành 7 câu hát - 1-2 HS thực hiện Dạy hát từng câu - GV yêu cầu HS lấy hơi đầu câu - HS sửa chỗ sai hát. - HS hát cả bài - GV chỉ định HS khá hát mẫu - GV chú ý phát hiện chỗ sai để sửa - Chú ý sửa chỗ sai lại. - HS thực hiện hát kết hợp gõ GV đàn HS hát cả bài - GV hướng dẫn thể hiện đúng những tiếng hát luyến những chỗ .
