A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết cch thu mĩc xích . - Thu được mũi thu mĩc xích . cc mũi thu tạo thnh những vịng chỉ mĩc nối tiếp tương đối đều nhau . thu được ít nhất năm vịng mĩc xích . Đường thu cĩ thể bị dm . - Khơng bắt buộc HS nam thực hnh thu để tạo ra sản phẩm . HS nam cĩ thể thực hnh khu . Với học sinh kho tay : + Thu được mũi thu mĩc xích . Cc mũi thu tạo thnh vịng chỉ mĩc. | Thêu móc xích tt A .MỤC TIÊU Theo chuẩn KTKN - Biết cch thu mĩc xích . - Thu được mũi thu mĩc xích . cc mũi thu tạo thnh những vịng chỉ mĩc nối tiếp tương đối đều nhau . thu được ít nhất năm vịng mĩc xích . Đường thu cĩ thể bị dm . - Khơng bắt buộc HS nam thực hnh thu để tạo ra sản phẩm . HS nam cĩ thể thực hnh khu . 1 Với học sinh kho tay Thu được mũi thu mĩc xích . Cc mũi thu tạo thnh vịng chỉ mĩc nối tiếp tương đối được tm Vịng mĩc xích v đường thu ít bị dm . Cĩ thể ứng dụng thu mĩc xích để tạo thnh sản phẩm đơn giản . B .CHUẨN BỊ - Bộ đồ dùng kĩ thuật . C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU GIÁO VIÊN HỌC SINH A. Bài cũ Tiết 1 - GV kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu của HS - Yêu cầu HS nhắc lại phần ghi nhớ. - GV nhận xét B. Bài mới Giới thiệu bài Hoạt động 3 Học sinh thực hành thêu các móc xích - Gọi HS lên thực hiện các bước thêu móc xích thâu 2 - 3 mũi đầu - Củng cố kỹ thuật thêu móc xích theo các bước Bước 1 Vạch dấu đường thêu - 2 - 3 học sinh nêu. - HS khéo tay - HS nhắc lại các bước thêu Bước 2 Thêu móc xích theo đường vạch dấu - Nhắc lại những điểm cần lưu ý đã nêu ở tiết 1. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Nêu yêu cầu thời gian hoàn thành sản phẩm - HS thực hành thêu móc xích - HS trưng bày sản phẩm thực hành - HS khéo tay - GV quan sát chỉ vẫn và uốn nắn cho những HS còn lúng túng hoặc thao tác chưa đúng kỹ thuật Họat động 4 - Đánh giá kết quả thực hành của học sinh. - GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá.
