TIÊU: -Hs biết được mục đích của việc thử độ nảy mầm của hạt giống. - Thực hiện được các thao tác thử độ nảy mầm của hạt giống. - Có ý thức làm việc cẩn thận ngăn nắp, đúng qui trình. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Hs: Kết quả sản phẩm thử độ nảy mầm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU định tổ chức (1’) tra bài cũ (5’) Kiểm tra phàn ghi nhớ và sản phẩm mới. | Bài 18 THỬ ĐỘ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG RAU HOA tiết 2 I. MỤC TIÊU -Hs biết được mục đích của việc thử độ nảy mầm của hạt giống. - Thực hiện được các thao tác thử độ nảy mầm của hạt giống. - Có ý thức làm việc cẩn thận ngăn nắp đúng qui trình. II. ĐÒ DÙNG DẠY - HỌC Hs Kết quả sản phẩm thử độ nảy mầm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức 1 2. Kiểm tra bài cũ 5 Kiểm tra phàn ghi nhớ và sản phẩm 3. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu đề bài và ghi bài Hoạt động 4 làm việc cá nhân Mục tiêu Đánh giá kết quả sản phẩm Cách tiến hành - Gv tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm và báo cáo kết quả thực hành. - Các tiêu chuẩn để đánh gia kết quả thực hành Vật liệu dụng cụ thực hành đảm bảo đúng yêu cầu kỹ thuật. Tiến hành thử độ nảy mầm của hạt đúng các bước trong qui trình kỹ thuật Thử độ nảy mầm của hạt có kết quả. Ghi chép được kết quả theo dõ quan sát hạt nảy mầm và rút ra được nhận xét. - Hs dựa vào tiêu chuẩn và tự đánh giá sản phẩm thực hành. Kết luận trưng bày sản phẩm tự đánh giá IV. NHẬN XÉT - Củng cố dặn dò. - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh. - Chuẩn bị bài sau đọc trước bài tiếp theo và chuẩn bị dụng cụ như sgk. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT .
