I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: giúp HS biết và hiểu: - CM công nghiệp: nội dung, hệ quả. - Sự xác lập CNTB trên phạm vi thế giới. 2/ Tư tưởng: - Sự áp bức bóc lột của CNTB đã gây nên bao đau khổ cho nhân dân LĐ/TG. - Nhân dân thực sự là người sáng tạo, chủ nhân của các thành tựu kỹ thuật, sản xuất. | TIẾT 5 CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI TOÀN THẾ GIỚI. I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức giúp HS biết và hiểu - CM công nghiệp nội dung hệ quả. - Sự xác lập CNTB trên phạm vi thế giới. 2 Tư tưởng - Sự áp bức bóc lột của CNTB đã gây nên bao đau khổ cho nhân dân LĐ TG. - Nhân dân thực sự là người sáng tạo chủ nhân của các thành tựu kỹ thuật sản xuất. 3 Kỹ năng - Khai thác nội dung sử dụng kênh hình trong SGK. - Biết phân tích sự kiện để rút ra kết luận nhận định liên hệ thực tế. II THIẾT BỊ TÀI LIỆU - Tìm hiểu nội dung các kênh hình trong SGK. - Đọc và sử dụng bản đồ trong SGK. - Sưu tầm một số tư liệu tham khảo trích SGV 32 hình ảnh cỗ máy cổ truyền. III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 On định 2 Kiểm tra bài cũ cc bài 2 3 Bài mới a Giời thiệu bài mới CMCN khởi đầu ở Anh và lan nhanh ra các nước TB khác. Đồng thời tiếp tục thành công ở nhiều nước với những hình thức khác nhau đánh dấu sự thắng lợi của CNTB trên phạm vi thế giới. b Bài mới Hoạt động 1 CMCN ở Anh CMCN ở Pháp - Đức. Hệ quả của CMCN. I CÁCH MẠNG CONG NGHIỆP - GV nhắc lại CM đã thành công ở Anh và đưa nước Anh đi lên CNTB. GCTS cầm quyền cần phát triển sx sử dụng máy móc. Máy móc đã sử dụng trong sx thời trung đại song còn thô sơ như cần trục nhỏ máy bơm hút 1 CMCN ở Anh - Từ những năm 60 của TK XVIII máy móc được phát minh và sử dụng trong sx đầu tiên ở Anh trước hết là ngành dệt
