MỤC TIÊU BÀI GIẢNG : Giúp học sinh: - Hiểu những biểu hiện của siêng năng, kiên trì, ý nghĩa của việc rèn luyện tính siêng năng , kiên trì. - Biết tự đánh giá hành vi của bản thân, của người khác về siêng năng, kiên trì trong học tập – lao động và các hoạt động khác. - Phác thảo kế hoạch vượt khó, kiên trì, | SIÊNG NĂNG - KIÊN TRÌ Tiết 2 I . MỤC TIÊU BÀI GIẢNG Giúp học sinh - Hiểu những biểu hiện của siêng năng kiên trì ý nghĩa của việc rèn luyện tính siêng năng kiên trì. - Biết tự đánh giá hành vi của bản thân của người khác về siêng năng kiên trì trong học tập - lao động và các hoạt động khác. - Phác thảo kế hoạch vượt khó kiên trì bền bỉ trong học tập lao động . để trở thành người học sinh tốt. II. PHƯƠNG TIÊN THỰC HIÊN - Giáo viên SGK SGV câu hỏi tình huống. - Học sinh Học bài chuẩn bị bài mới. III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - Hoạt động nhóm thuyết trình đàm thoại trắc nghiệm kích thích tư duy. IV . TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức 6A 6B 6C 2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra 15 phút Câu hỏi - Em hiểu siêng năng là gì Kiên trì là gì Ý nghĩa của siêng năng kiên trì trong cuộc sống - Sưu tầm 3 câu ca dao tục ngữ nói về tính siêng năng kiên trì - Đáp án Siêng năng là sự cần cù tự giác miệt mài làm việc thường xuyên đều đặn. Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng dù có gặp khó khăn gian khổ. Siêng năng kiên trì sẽ giúp cho con người thành công trong công việc trong cuộc sống. Ví dụ Có công mài sắt có ngày nên kim. Học mới thành tài miệt mài tất giỏi. Có học mới hay có cày mới biết. 3. Giảng bài mới - Giáo viên yêu cầu học - Học sinh tìm và nêu biêu hiện sinh tìm - Lu n hogn thanh nhiỏm vô -ĩc giao những biêu bgi tẼp khã kian trx txm c ch gi i gióp ì bè hiện siêng mN viỏc nha năng kiên trì TẼp thÓ dôc th-êng xuyan Òu n. trong cuộc sống 3. Bài tập - Giáo viên - Học sinh trắc nghiệm liệt kê những BiÓu hiỏn siang n ng kian trx lg biêu hiện học sinh tìm được lên bảng. - Nhận xét - - Học sinh tự kê phân tích. - Yêu cầu .
