MỤC TIÊU BÀI HỌC - Học sinh thấy được vẻ đẹp của trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng - Học sinh phân biệt được sự khác nhau giữ trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. - Học sinh biết cách làm bài vẽ trang trí. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: + Một số vật có hoạ tiết trang trí + Phóng to | CÁCH SẮP XẾP BỐ CỤC TRONG TRANG TRÍ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC - Học sinh thấy được vẻ đẹp của trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng - Học sinh phân biệt được sự khác nhau giữ trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. - Học sinh biết cách làm bài vẽ trang trí. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học - Giáo viên Một số vật có hoạ tiết trang trí Phóng to một số hình trong SGK Một số bài của học sinh năm trước. - Học sinh vở ghi vở bài tập đồ dùng 2. Phương pháp dạy học Vấn đáp trực quan. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 .Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. Hoạt động 1 I. Thế nào là cách sắp xếp - Học sinh quan sát H1 SGK . trang trang trí. - Em có nhận xét gì về cách sắp Một số bài trang trí đẹp cần xếp trong các bài vẽ - Sắp xếp các hình mảng đường nét hoạ Trang trí có cân đối thuận mắt tiết đậm nhạt mầu sắc sao cho thuận không mắt và hợp lý. Vậy 1 bài trang trí đẹp cần các - Sắp xếp các hình mảng lớn nhỏ cho yếu tố nào phù hợp với các khoảng trống của nền. - Sắp xếp hài hoà các hoạ tiết. Hoạt động 2 II Một vài cách sắp xếp trong trang - Quan sát hình qua SGK trí Các hoạt tiết có giống nhau 1. Nhắc lại Một hoạ tiết hay một nhóm không hoạ tiết được vẽ lặp lại nhiều lần có thể Thế nào là hình nhắc lại đảo ngược theo một trật tự nhất định. - Quan sát H2b SGK 2. Xen kẽ Hai hay nhiều hoạ tiết được Trong bài có mấy loại hoạ tiết xen kẽ nhau và lặp lại. Sắp xếp xen kẽ là gì 3. Đối xứng Hoạ tiết được vẽ giống - Quan sát hình 2C nhau qua một trục hay nhiều trục. Em có nhận xét gì về 2 nửa của 4. Mảng hình không đều Các mảng hoạ tiết hình hoạ tiết tuy không đều nhưng vẫn Hoạt động 3 Cho học sinh tạo ra sự thăng bằng cân xứng thuận quan sát một số bài trang trí cơ mắt trong bài vẽ. bản và ứng dụng. III Cách làm bài trang trí cơ bản Bài trang trí ứng dụng có sắp 1. Kẻ trục đối xứng xếp hết các cách không 2. Tìm các mảng hình Chú ý tỷ lệ giữa Nhận xét tỷ lệ các mảng hình các mảng hoạ tiết với các khoảng trống với nền của nền. 3. Tìm và chọn các hoạ tiết cho phù hợp với các mảng hình. .
