I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS cần nắm được: 1. Kiến thức - Ở thế kỷ XVI - XVIII văn hoá Việt Nam có những điểm mới, phản ánh thực trạng của xã hội đương thời. | BàS 36 TÌNH HÌNH VĂN HOÁ TƯ TƯỞNG THẾ KỈ XVI - ĐẦU THẾ KỈ XVIII I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được 1. Kiến thức - Ở thế kỷ XVI - XVIII văn hoá Việt Nam có những điểm mới phản ánh thực trạng của xã hội đương thời. - Trong lúc Nho giáo suy thoái thì Phật giáo Đạo giáo có điều kiện mở rộng mặc dù không được như thời Lý - Trần. Bên cạnh đó xuất hiện một tôn giáo mới Thiên chúa giáo đạo Kitô . - Văn hoá - nghệ thuật chính thống sa sút mất đi những nét tích cực của thế kỷ mới trong lúc hình thành phát triển một trào lưu văn hoá - nghệ thuật dân gian phong phú làm cho văn hoá mang đậm màu sắc nhân dân. - Khoa học kỹ thuật có những chuyển biến mới. 2. về tư tưởng tình cảm - Bồi dưỡng tình cảm đối với những giá trị văn hoá tinh thần của nhân dân. - Tự hào về năng lực sáng tạo phong phú của nhân dân lao động một khi dân trí được nâng cao. II. THIẾT BỊ TÀI LIệU dạy - HỌC - Một số tranh ảnh nghệ thuật. - Một số câu ca dao tục ngữ. III. TIẾN TRÌNH TỔ cHứC dạy - HỌC 1. Kiểm tra bàS cũ Câu hỏi 1 Thế kỉ XVI - XVII kinh tế nước ta có bước phát triển mới phồn thịnh như thế nào 2. Mở bàS Ở thế kỷ XVI - XVIII Nhà nước phong kiến có những biến đổi lớn. Sự phát triển của kinh tế hàng hoá và giao lưu với thế giới bên ngoài đã tác động lớn đến đời sống văn hoá của nhân dân ta ở cả Đàng Trong và Đàng Ngoài. Để thể hiện được tình hình văn hoá ở các thế kỷ XVI - XVII và những điểm mới của văn hoá Việt Nam thời kỳ này chúng ta cùng tìm hiểu bài mới. 3. Tổ chức các hoạt động trên lớp _Hoạt động của thầy và trò_ Hoạt động 1 Cả lớp cá nhân - Trước hết GV phát vấn Tình hình tôn giáo thế kỷ X - XVphát triển như thế nào - HS nhớ lại kiến thức bài 20 trả lời Đạo Nho Phật đều rất phổ biến. Đạo Phật Thời Lý - Trần. Đạo Nho Thời Lê. - GV đặt vấn đề Ở thế kỷ XVI - XVIII tôn giáo phát triển như thế nào - HS tập trung theo dõi SGK trả lời. - GV kết luận kết hợp ghi lên bảng. - GV phát vấn Tại sao ở những thế kỷ XVI - XVIII Nho giáo suy thoái và không còn được
