MỤC TIÊU : -Kiểm tra sự hiểu bài của hs - Biết diễn đạt d các tính chất định lý thông qua hình vẽ - Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời , biết vận dụng các định lý để suy luận , tính toán số đo các góc II CHUẨN BỊ : - đề kiểm tra , mỗi hs một đề Chuẩn bị kiến thức , dụng cụ vẽ hình III- TIẾN TRÌNH : 1- Oån | KIỂM TRA MỘT TIẾT I- MỤC TIÊU -Kiểm tra sự hiểu bài của hs - Biết diễn đạt d các tính chất định lý thông qua hình vẽ - Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời biết vận dụng các định lý để suy luận tính toán số đo các góc II CHUẨN BỊ - đề kiểm tra mỗi hs một đề Chuẩn bị kiến thức dụng cụ vẽ hình III- TIẾN TRÌNH 1- Oân định kiểm tra sĩ số hs 2- Kiểm tra I- ĐỀ RA A-PHẦN TRẮC NGHIÊM 3điểm Câu 1 1đ Điền vào chỗ trống . bằng nôi dung thích hợp a Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì .b Đường trung trực của đoạn thăng là Câu 2 1đ Trong các câu sau câu nào đúng câu nào sai ghi rõ vào cuối mỗi câu a Hai góc không đối đỉnh thì không bằng nhau . b Nếu đường thăng c cắt hai đường thăng a và b thì hai góc so le trong bằng nhau c Nếu một đường thăng vuông góc với một trong hai đường thăng song song thì nó vuông góc với đường thăng kia d Hai đường thăng song song là hai đường thăng phân biệt không cắt nhau Câu 3 1đ khoanh tròn kết quả em chọn A x Cho hình vẽ bên biết Ax Bz và Bz là tia phân 30 giác của của góc ABy .biết góc xAB 300 . 7 z B Số đo của góc zBy là A 300 B 600 C 1500 y B-PHẦN BÀI TAP 7điểm Bài 1 Vẽ hình và ghi giả thiết kết luận của định lý sau Nếu hai đường thẳng cắt một đường thẳng tạo thành một cặp góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song . Vẽ hình Ghi giả thiết kết luận Bài 2 Xem hình vẽ bên x A y a Biết xy MN .Tính góc xAM b Có nhận xét gì về ba đường thẳng xy MN BC y ---A 140 130 Hãy chứng minh nhận xét đó . c Tính góc ABC B 50 C Bài 3 Hình vẽ bên cho biết góc ABC bằng góc BCy x A B
