I- MỤC TIÊU : -Tiếp tục luyện giải các bài tập chứng minh hai tam giác bằng nhau ( trường hợp g-c-g) -Rèn kỹ năng vẽ hình , c/m , vận dụng chứng minh hai tam giác bằng nhau để chỉ ra góc , cạnh bằng nhau -Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức và rèn kỹ năng vẽ hình , chứng minh hai tam giác bằng nhau | LUYỆN TẬP 3- KIỂM TRA 15 I- MỤC TIÊU -Tiếp tục luyện giải các bài tập chứng minh hai tam giác bằng nhau trường hợp g-c-g -Rèn kỹ năng vẽ hình c m vận dụng chứng minh hai tam giác bằng nhau để chỉ ra góc cạnh bằng nhau -Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức và rèn kỹ năng vẽ hình chứng minh hai tam giác bằng nhau qua bài kiểm tra 15 II- CHUẨN BỊ - Thước thẳng ê ke - đề kiểm tra III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1- Oân định kiểm tra sĩ số HS 2- Các hoạt động chủ yếu Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Ghi bảng Hoạt động 1 ôn tập lý thuyết A ABC AIKH g-c-g nếu có nêu trường hợp bằng - Hs trả lời  I AB IK C H nhau g-c-g của hai tam câu hỏi A giác nêu 2 hệ quả của HS lên bảng trường hợp g-c-g viết câu trả lời Bài 40 sgk 124 F Khi nào thì có thể kết B M luận được -HS đọc đề và C A ABC AIKH theo phân tích đề GT A ABC AB AC E trường hợp g-c-g - Hs 2 vẽ BE CF vuông Ax Hoạt động 2 Bài tập hình và ghi KL so sánh BE với CF - yêu cầu HS làm bài 40 GT KL Giải -GV hướng dẫn Hs vẽ Cả lớp làm bài Xét A BEM và A CEM có hình nếu cần vào vở BÊM CFM 900 - Cho HS nêu Gt KL - HS c m BM MC gt BME CMF đối đỉnh -GV cho hs suy nghĩ A BEM A CFM cạnh trong 2 phút rồi yêu cầu -HS đọc đề bài huyền góc nhọn BE CF Hs c m - phân tích bài cạnh t ư toán Bài 41 sgk 124 A -vẽ hình theo GT A ABC BI CI là -yêu cầu hs làm bài 41 hướng dẫn các phân giác D sgk -ghi GT kL F -GV hướng dẫn HS vẽ DI1AB IEẢBC B E hình IF1AC -Cho hs ghi GT KL -c m tam giác C bằng nhau -không có 3 KL ID IE IF tam giác nào Giải có thể bằng Xét A DBI và A EBI có nhau BDI BÊI 900 để c m đoạn thẳng -c m Cạnh huyền BI chung bằng nhau ta có thể c m A DBI A EBI DBI EBI BI là phân giác ntn A ECI A FCI A DBI A EBI cạnh có thể c m 3 tam giác - hs c m huyền- góc nhọn ID IE nào trên hình này bằng 1 nhau được không c m tương tự ta có A EIC A .
