I- MỤC TIÊU : - cũng cố kiến thức về mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác ( Định lý 1 –2) - Vận dụng hai định lý vào giải các bài tập có liên quan - Rèn kỹ năng vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán II- CHUẨN BỊ : -Gvbảng phụ vẽ hình 5 sgk/56 và nội dung các bài tập - học lý thuỵết và chuẩn | LUYỆN TẬP mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác I- MỤC TIÊU - cũng cố kiến thức về mối quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong 1 tam giác Định lý 1 -2 - Vận dụng hai định lý vào giải các bài tập có liên quan - Rèn kỹ năng vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán II- CHUẨN BỊ -Gvbảng phụ vẽ hình 5 sgk 56 và nội dung các bài tập - học lý thuỵết và chuẩn bị các bài tập phần luyện tập III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 -Oân định kiểm tra sĩ học sinh 2-Các hoạt động chủ yếu Hoạt động của Gv Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1 Bài cũ HS1 Sữa bài tập cho -HS1 lên bảng sữa bài tập Sữa bài tập thêm về nhà tiết trước HS2 nêu nội dung 2 thêm -Hs2 sữa bài B ĐL đã học và sữa bài tập 3 sgk tập 3 SGK 56 B1 M C - Gọi hs nhận xét GT AABC với AB AC Ả1 Â2 đánh giá - HS nhận xét KL a AMC AMB và bổ sung b MC MB nếu cần c m a Lấy B trên AC sao cho AB AB AABM AAB M AMB AM B mà AMC AMB B MC AMC AMB Hoạt động 2 Bài b Do MB MB B1 MB C luyện tại lớp mà B1 C t c góc ngoài -Cho hs làm bài tập 4 - HS làm bài MB C C sgk trên phiếu học tập tập 4 lên Xét AMCB có MB C C -Gv thu một số phiếu phiếu học MC MB hay MC MB có tình huống khác tập đpcm nhau và sữa bài Bài luyện tại lớp - cả lớp Sữa Bài 4 Trong một tam giác đối - Yêu cầu hs hoạt bài diện với cạnh nhỏ nhất là góc động nhóm bài tập nhỏ nhất ĐL1 mà góc nhỏ 5 sgk 56 nhất của tam giác chỉ có thể là - HS hoạt góc nhọn dO tổn gócbăng -GV gọi đại diện của động nhóm 1800 và mỗi tam giác có ít nhất nhóm làm nhanh nhất bài tập 5 là một góc nhọn lên trình bày - Cử đại diện Bài 5 C -Các thành viên có thể 1 nhóm trình bổ sung nếu cần nếu bày khong nhóm khác B-. được bổ sung - Các thành D viên có thể - Gv nhận xét đánh bổ sung A giá Trong tam giác BCD góc DCB - HS theo dõi tù BD CD Nguyên đi .
