tiêu: 25/9/09. Giảng: 28/9/09 +HS hiểu rõ thế nào là tỉ lệ thức, nắm vững hai tính chất của tỉ lệ thức. +Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức. Bước đầu biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập. bị của giáo viên và học sinh: -GV: Bảng phụ ghi bài tập và | Tỉ Lệ thức A. Mục tiêu Soạn 25 9 09. Giảng 28 9 09 HS hiểu rõ thế nào là tỉ lệ thức nắm vững hai tính chất của tỉ lệ thức. Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức. Bước đầu biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập. B. Chuẩn bĩ của giáo viên và học sinh -GV Bảng phụ ghi bài tập và cáckết luận. -HS Máy tính bỏ túi bút dạ bảng phụ nhóm. Ôn tập khái niệm tỉ số của hai số x và y với y 0 đĩnh nghĩa hai phân số bằng nhau viết tỉ số hai số tỉ số hai số nguyên C. Tổ chức các hoạt đông dạy học I. ổn định lớp 1 ph II. Kiêm tra bài cũ 5 ph . -Câu hỏi Tỉ số của hai số a và b với b 0 là gì Kí hiệu. So sánh hai tỉ số 10 và -18. 15 2 7 III. Bài mới HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng Hoạt động 1 Định nghĩa -Trong bài tập trên ta có hai tỉ số Đn Tỉ lệ thức là một đẳng thức của bằng nhau 10 28. Ta nói đẳng 15 2 7 hai tỉ số a c ĐK b d 0 . b d thức 10 28 15 2 7 a d là ngoại tỉ b c là trung tỉ. là một tỉ lệ thức. Vậy tỉ lệ thức là So sánh 15 và 125 21 17 5 gì 15 5 và 12 5 125 5 15 12 5 21 7 17 5 175 7 21 17 5 -Trả lời Tỉ lệ thức là một đẳng thức Viết 2 5 6 15 của hai tỉ số Các số hạng của tỉ lệ thức là 2 5 -Yêu cầu so sánh hai tỉ số 15 và 125 21 17 5 6 15 -Ta có 15 125 là tỉ lệ thức 21 17 5 2 15 là ngoại tỉ 5 6 là trung tỉ. -Yêu cầu nêu lại định nghĩa tỉ lệ 1 Xét các tỉ số thức. a 2 4 I1 và 4 8 21 5 5 4 10 5 5 8 10 -Nêu cách viết khác của tỉ lệ thức 2 4 4 8 Có thể lập được tỉ lệ 5 5 HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng a b c d a b c d là các số hạng. -Hỏi Tỉ lệ thức 2 có cách viết 5 15 nào khác nêu các số hạng của nó -2 HS lên bảng làm 1 HS khác làm vào vở -Yêu cầu làm bài 2 vở BT Tìm các tỉ số bằng nhau trong các tỉ số đã cho rồi lập thành tỉ lệ thức -Bài 2 vở bài tập Các tỉ lệ thức là 24 3 56 7 4 10 3 6 9 thức. b -3 7 --7 4 T 2 2 7 2 2 1 -12 5 1 2 7 . 5 5 5 36 3 31 7 22 71 Không lập được tỉ lệ thức. Hoạt động 2 Tính .