Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng mỹ thuật 4 part 3', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Đỏ Vàng Da cam. Vàng Xanh lam Xanh lá cây. Xanh lam Đỏ Tím. - GV nêu tóm tắt Từ ba màu cơ bản Đỏ Vàng Xanh lam ta có thể pha hai màu với nhau để tạo ra các màu mới đó là các màu Da cam Xanh lá cây Tím. Các màu pha được đi từng cặp với màu cơ bản tạo thành những cặp màu bổ túc. Gọi là màu bổ túc vì khi đứng cạnh nhau hai màu này tạo ra sắc độ tương phản làm tôn nhau lên sau đây là các cặp màu bổ túc Màu Đỏ bổ túc cho màu Xanh lá cây Màu Xanh lam bổ túc cho màu Da cam Màu Vàng bổ túc cho màu Tím - GV yêu cầu HS xem hình 3 trang 3 SGK để các em nhận biết các cặp màu bổ túc các màu đối xứng nhau theo mủi tên . Giới thiệu màu nóng màu lạnh - Cho HS quan sát các màu ở ĐDDH và hình 4 5 trang 4 SGK Màu nóng là những màu có thể tạo cảm giác ấm nóng. Đó là các màu Đỏ sẫm đỏ đỏ cam da cam vàng cam vàng Màu lạnh là những màu có thể tạo cảm giác mát lạnh. Đó ỉ à các màu Tím chàm xanh lam xanh đậm xanh lục xanh lá mạ - Sau khi HS quan sát hình hướng dẫn GV yêu cầu 2 hoặc 3 HS kể tên một sô đồ vật cây hoa quả và cho biết chúng có màu gì Thuộc loại màu nóng hay lạnh Ví dụ quả cà chua có màu đỏ đó là màu nóng. Dãy núi có màu xanh đó là màu lạnh. Tham khảo hình minh hoạ một số màu nóng một số màu lạnh ỞSGV Hoạt động 2 HƯỚNG DẪN HS CÁCH SỬDỤNG MÀU - GV làm mẫu cách pha màu bột màu nước để HS quan sát. ĩ ưu ý HS khi vẽ màu - Màu bột Pha bột màu với keo loãng với nước sạch nghiền kĩ trước khi vẽ. Không pha trộn quá nhiều màu với nhau. 23 Cần có bảng pha màu bột riêng. - Màu nước Pha màu với nuớc sạch khi pha trộn cần nuớc vừa phải không đặc quá loãng quá. Không pha trộn nhiều màu với nhau. Cần có bảng pha màu nước riêng. - Màu sáp màu dạ Vẽ từ nhạt đến đậm có thể chồng màu. Có thể vẽ phôi hợp màu sáp với màu nước. Hoạt động 3 HUỚNG DẦN HS THỰC HÀNH - Nếu có điều kiện cho HS sử dụng màu bột màu nước để tập pha màu để tạo ra các màu Da cam Xanh lục Tím . - Quan sát và hướng dẫn trực tiếp để HS biết sử dụng chất liệu và cách pha màu tùy theo lượng màu ít hay nhiều của hai màu dùng để pha
