Mục tiêu bài học: HS can name + Kiến thức: - Vị trí địa lý 1 số quốc gia ở châu ÂU theo cách phân loại khác nhau + Kỹ năng: rèn luyện HS phân tích lược đồ, tranh ảnh, vẽ biểu đồ II/ Phương tiện dạy học: - Bản đồ các nước châu ÂU - Hình ảnh, tư liệu về châu ÂU III/ Hoạt động trên lớp 1/ Ổn định lớp 2/ | THỰC HÀNH ĐỌC LƯỢC ĐỒ VẼ BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CHÂU ÂU I Mục tiêu bài học HS can name Kiến thức - Vị trí địa lý 1 số quốc gia ở châu ÂU theo cách phân loại khác nhau Kỹ năng rèn luyện HS phân tích lược đồ tranh ảnh vẽ biểu đồ II Phương tiện dạy học - Bản đồ các nước châu ÂU - Hình ảnh tư liệu về châu ÂU III Hoạt động trên lớp 1 Ổn định lớp 2 Kiêm tra bài cũ - Tại sao nói EU là hình thức liên minh cao nhất trong các hình thức tổ chức kinh tế khu vực hiện nay trên thế giớ 3 Gỉang bài mới Hoạt động 1 Xác định vị trí moat số quốc gia trên bản đồ HS lên chỉ trên bản đồ Hoạt động 2 Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế HS đã chuan bị trước ở nhà lên bảng làm lại GV chuan xác kiên thức 4 Củng cố - Châu ÂU là châu lục có nền kinh tế phát triển và sớm nhất của nhân loại - Có hình thức tổ chức kinh tế cao nhất là EU 5 Dặn dò Ôn bài từ 33-55 chuận bị thi HKII 6 Rút kinh nghiệm - Chỉ bản đồ còn sơ .
