I/ Mục tiêu: 1. kiến thức Phát biểu được định nghĩa áp lực và áp suất Viết công thức tính áp suất, nêu tên và đơn vị từng đại lượng trong công thức 2. Kỉ năng: Làm TN xét mối quan hệ giữa áp suất và hai yếu tố diện tích S và áp lực F 3. Thái độ: Ổn định, chú ý lắng nghe giản bài, hoàn thành được TN II/ Chuẩn bị: 1/ Giáo viên: 1 khay đựng cát hoặc bột. tranh vẽ hình , . 2/ Học sinh: chia làm 4 nhóm, mỗi nhóm 1 khay. | ÁP SUẤT I Mục tiêu 1. kiến thức Phát biểu được định nghĩa áp lực và áp suất Viết công thức tính áp suất nêu tên và đơn vị từng đại lượng trong công thức 2. Kỉ năng Làm TN xét mối quan hệ giữa áp suất và hai yếu tố diện tích S và áp lực F 3. Thái độ Ổn định chú ý lắng nghe giản bài hoàn thành được TN II Chuẩn bị 1 Giáo viên 1 khay đựng cát hoặc bột. tranh vẽ hình . 2 Học sinh chia làm 4 nhóm mỗi nhóm 1 khay đựng cát hoặc bột III Giảng dạy 1 On định lớp 2 Kiểm tra a. Bài cũ GV Thế nào là lực ma sát trượt nghỉ lăn Hãy nêu một số ví dụ về lực ma sát có lợi và có hại HS Trả lời GV Nhận xét ghi điểm b. Sự chuẩn bị của HS cho bài mới 2. Tình huống bài mới Tại sao máy kéo nặng nề lại chạy được bình thường trên nền đất mềm. Còn ôtô nhẹ hơn lại có thể bị lún bánh để hiểu rõ ta vào bài mới mới PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1 I Áp lực là gì Tìm hiểu áp suất là gì Là lực ép có phương vuông góc GV Người đứng bàn tủ đặt trên nền nhà đều tác dụng lên nền nhà một lực lực đó ta gọi là áp lực lên nền nhà GV Vậy áp lực là gì HS Là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép GV Em hãy lấy một ví dụ về áp lực với mặt bị ép HS Lấy ví dụ C1 a. Lực máy kéo tác dụng lên GV Hãy quan sát hình a b thì lực mặt đường nào là áp lực HS a. lực máy kéo tác dụng lên mặt đường b. Cả hai lực b. Cả hai lực II Áp suất HOẠT ĐỘNG 2 1. Tác dụng của áp lực phụ thuộc Tìm hiểu áp suất vào yếu tố nào
