thức: - Học sinh biết được các điều kiện để có phản ứng hóa học - HS biết các dấu hiệu để nhận biết một phản ứng hóa gọc có xảy ra hay không. năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết PT chữ. Khả năng phân biệt được hiện tượng vật lý, hiện tượng hóa học, cách dùng các khái niệm hóa học. độ: - Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học. | PHẢN ỨNG HÓA HỌC tiếp I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh biết được các điều kiện để có phản ứng hóa học - HS biết các dấu hiệu để nhận biết một phản ứng hóa gọc có xảy ra hay không. 2. Kỹ năng - Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết PT chữ. Khả năng phân biệt được hiện tượng vật lý hiện tượng hóa học cách dùng các khái niệm hóa học. 3. Thái đô - Giáo dục tính cẩn thận trình bày khoa học. II. CHUẨN BI - GV chuẩn bị thí nghiệm cho 4 nhóm HS mỗi nhóm bao gồm - Dụng cụ ống nghiệm kẹp gỗ đèn ccồn môi sắt. - Hóa chất Zn hoặc Al dd HCl P đỏ dd Na2SO4 dd BaCl2 dd CuSO4 - Bảng phụ ghi đề bài luyện tập 1 2 III. ĐINH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP - Sử dụng phương pháp đàm thoại thực hành thí nghiệm theo nhóm. IV. TIẾN TRÌNH DAY HỌC tra bài cũ 1. Nêu định nghĩa phản ứng hóa học giải thích các khái niệm chất tham gia chất tạo thành sản phẩm . 2. Làm bài tập số 4 SGK B. Bài mới Hoạt đông 1 Làm thế nào để nhân biết có phản ứng hóa hoc xảy ra HS tự làm thí nghiệm theo nhóm Kẽm tác dụng với dd HCl Quan sát hiện tượng xảy ra. GV Thuyết trình bề mặt tiếp xúc càng lớn thí phản ứng xảy ra càng dễ dàng GV Đặt vấn đề Nếu bột sắt bột than trong không khí thì các chất có tự bốc cháy không HS làm thí nghiệm để đốt than hoặc P trong không khí. hãy quan sát hiện tượng rút ra nhận xét GV Yêu cầu học sinh liên hệ quá ttrình chuyển hóa tinh bột thành rượu HS rút Các chất phản ứng phải tiếp xúc với nhau. Một số phản ứng phải đạt đến nhiệt độ thích hợp ra kết luận GV giải thích chất xúc tác là gì GV Yêu cầu HS nhắc lại khi nào có Cần có mặt của chất xúc tác hiện tượng hóa học xảy ra Hoạt động 2 Khi nào phản ứng hóa học xảy ra GV Giới thiệu các loại hóa chất trước phản ứng. Hướng dẫn học sinh các bước tiến hành thí nghiệm HS làm thí nghiệm theo nhóm 1. Cho vài giọt BaCl2 vào dd Na2SO4 2. Cho dây sắt vào dd CuSO4 GV Yêu cầu HS quan sát và ghi lại các hiện tượng và rút ra nhận xét Qua các thí nghiệm vừa làm cùng các thí nghiệm đã làm ở bài trước hãy cho biết làm thế nào để có phản ứng hóa .
