I- MỤC TIÊU - HS nắm vững nội dung định lý đảo và hệ quả của định lí Talét - áp dụng định lí Talét để chứng minh hệ quả của định lí Talét - Từ hệ quả rút ra chú ý để áp dụng tính độ dài đoạn CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, thước HS : Ôn nội dung định lí Taléth | ĐỊNH LÝ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÝ TALÉT I- MỤC TIÊU - HS nắm vững nội dung định lý đảo và hệ quả của định lí Talét - áp dụng định lí Talét để chứng minh hệ quả của định lí Talét - Từ hệ quả rút ra chú ý để áp dụng tính độ dài đoạn thẳng. II- CHUẨN BỊ GV Bảng phụ thước HS Ôn nội dung định lí Talét III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1 Kiểm tra bài cũ 5 phút 1. Phát biểu định lí Talét Vẽ hình minh ho ạ HS 1 Phát biểu định lí 2. Chữa bài tập 5b 59 sgk X. 9 24 X _ P N GV gọi HS nhận xét và cho điểm HS2 MN BC AM AN AB NC AM-ANBM-NC AB AC AB AC HS 2 Ta có QF DF-DQ 24-9 15 DP _DQ Vì PQ EF PE QF 105 15 6-3 Vậy DP 6 3 HĐ2 Bài mới 35ph GV Cả lớp làm 1 ở bảng phụ 1. Định lí đảo Hs vẽ hình vào v ở ghi AB 6cm ---X ----- X C a B AB1 AC1 So sánh các tỉ số AB và AC Vẽ đường thẳng a đi qua B và song song với BC đường thẳng a cắt AC tại C Tính AC Nhận xét về C và C BC và B C Từ 1 ta có định lí sau. Đọc SGK AC 9cm AB 2cm AC 3cm AB _2_1 HS ÃB 6 3 AC1_ 3 _ 1 AC 9 3 AB1 AC1 AB AC HS Vẽ hình vào vở ghi HS AC 3cm HS C - C và BC - B C HS đọc định lí đảo của định lí Talét GV Nghiên cứu 2 ở bảng phụ Z A X A 2 D E 6 I
