Mục tiêu: - Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của Hs một cách công bằng, chính xác. - Mỗi Hs sẽ thực hiện 2 trong 4 bài tập. - Tổng kết học kì I. II - Giáo viên chuẩn bị: - Báo trước cho Hs biết hình thức tổ chức kiểm tra. - Đề kiểm tra học kì. - Đàn phím điện tử. III- Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV | Kiểm tra học kì Thực hành I - Mục tiêu - Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của Hs một cách công bằng chính xác. - Mỗi Hs sẽ thực hiện 2 trong 4 bài tập. - Tổng kết học kì I. II - Giáo viên chuẩn bị - Báo trước cho Hs biết hình thức tổ chức kiểm tra. - Đề kiểm tra học kì. - Đàn phím điện tử. III- Tiến trình dạy học Hoạt đông của GV Nôi dung Hoạt đông của HS Gv kiểm tra sĩ số 1 ổn định tổ chức Lớp trưởng báo cáo Gv ghi lên 2 Bài cũ 3 Nội dung Kiểm tra học kì Thực hành - Hs quan sát bảng Gv chỉ - Gọi lần lượt từng Hs đưa vở chấm và - Hs thực hiện định Ghi lên xếp loại 2 điểm Hình thức kiểm tra Em hãy thực hiện - Hs quan sát bảng hai câu hỏi sau và thực hiện Gv ghi Câu1 Hát Tự chọn một trong 4 bài đã - Hs chọn bài bảng Gv yêu cầu học và trình bày. - Hs cần thuộc lời yêu cầu hát rõ ràng Gv ghi trôi chảy thể hiện được sắc thaí tình cảm của bài 4 điểm 1 Bòng dáng một ngôi trường 2 Nụ cười 3 Nối vòng tay lớn 4 Lí kéo chài Câu2 Tập đọc nhạc Đọc nhạc và hát - Hs quan sát bảng và yêu cầu lời một bài theo yeu cầu của Gv 4 điểm trong số những bài sau - Cây sáo TĐN số1 - Nghệ sĩ với cây đàn TĐN số 2 - Lá xanh TĐN số 3 - Cánh én tuổi thơ TĐN số 4 và thực hiện. Gv yêu cầu Đọc đúng cao độ trường độ hát lời tốt kết hợp đánh nhịp thể hiện đúng sắc thái tình cảm của bài. - Hs thực hiện theo yêu cầu của Gv. Gv điều - Tiến hành kiểm tra theo nội dung đã - Hs lên kiểm khiển học. Gv đệm đàn khi Hs lên trình bày. Sau khi khiểm tra xong Gv cộng cả 3 nội dung nếu đạt điểm 9 10 xếp loại G 7 8 xếp loại K 5 6 xếp loại Đ còn lại chưa đạt. tra Gv thực hiện - Xếp loại công bằng chính xác. - Hs ghi .
