Mục Tiêu: - Hs nắm vững bài hát “Nụ Cười” và thể hiện tốt sắc thái t/c trong mỗi đoạn. - Hiểu sơ lược về giọng Em và đọc đúng bài TĐN. B/ Chuẩn Bị: - Đàn- hát -đệm thành thạo. - Chép bài TĐN ra bảng phụ. C/ Tiến trình dạy- học: HĐ của GV I/ Ôn tập bài hát: Trình bày Yêu cầu Hướng dẫn - Gv hát lại bài hát “ Nụ Cười” Lắng nghe Nội Dung HĐ HĐ của HS | Tập đọc nhạc Giọng Em- TĐN số 2 A Mục Tiêu - Hs nắm vững bài hát Nụ Cườĩ và thể hiện tốt sắc thái t c trong mỗi đoạn. - Hiểu sơ lược về giọng Em và đọc đúng bài TĐN. B Chuẩn Bị - Đàn- hát -đệm thành thạo. - Chép bài TĐN ra bảng phụ. C Tiến trình dạy- học HĐ của GV Nội Dung HĐ HĐ của HS I Ôn tập bài hát Trình bày - Gv hát lại bài hát Nụ Cười Lắng nghe Yêu cầu - Hs hát hoàn chỉnh cả bài hát theo chỉ Thực hiện Hướng huy của Gv Sửa theo dẫn -Sửa sai triệt để- cần lưu ý những chỗ h d Phát vấn Hướng dẫn Kiểm tra Nhận xét Phát vấn Yêu cầu chuyển giọng. Tiết tấu sau đây ở câu nào Nụ cười tươi chúng ta. vui Hãy hát lại đoạn a 1 Hs nữ hát lĩnh xướng lời 1 đoạn a 1 Hs nam hát lĩnh xướng lời 2đoạn a Cả lớp hát đoạn điệp khúc. - Ktra theo nhóm ở hình thức hát lĩnh xướng tốp ca - Gv nhận xét ưu- nhược từng nhóm và đánh giá xếp loại. II Tập đọc nhạc 1. Giọng Em Thế nào là 2 giọng song song Chung hoá biểu nhưng khác âm chủ Hãy viết lại gam Gdur trên thang âm Trả lời Thực hiện Trình bày Lắng nghe Trả lời Thực hiện Trả lời Phát vấn - Viết gam Em trên thang âm. Em có nhận xét gì về 2 thang âm trên Có chung hoá biểu là F thăng nhưng khác âm chủ . Từ KN giọng song song em hãy cho Theo dõi Điều khiển biết giọng của thang âm thứ 2 là giọng gì Em 1 bạn hãy nhắc lại thế nào là giọng Trả lời Phát vấn Em Hãy viết lại và so sánh công thức cấu tạo của gam Am và gam Em - Gv đàn g đ gam Em 2-3 lần 2. Tập đọc nhạc TĐNsố 2 Tìm hiểu bản nhạc Theo em bài TĐN có thể chia thành mấy câu 4 câu mỗi câu 4 nhịp
