. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS hiểu sơ lược về mĩ thuật của các dân tộc ít người ở Việt Nam - HS thấy được sự phong phú đa dạng của nền nghệ thuật dân tộc Việt Nam. - HS có thái độ trân trọng, yêu quý và có ý thức bảo vệ các di sản nghệ thuật của dân tộc. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: | SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS hiểu sơ lược về mĩ thuật của các dân tộc ít người ở Việt Nam - HS thấy được sự phong phú đa dạng của nền nghệ thuật dân tộc Việt Nam. - HS có thái độ trân trọng yêu quý và có ý thức bảo vệ các di sản nghệ thuật của dân tộc. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học Giáo viên Một số hình ảnh phiên bản về mẫu thêu thổ cẩm của các dân tộc ít người nhà sàn nhà rông nhà mồ và tượng nhà mồ tháp Chăm và điêu khắc Chăm. Học sinh - SGK. - Sưu tầm tranh ảnh bài viết liên quan đến nội dung bài học. 2. Phương pháp dạy học. - Phương pháp thuyết trình. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp gợi mở. - Phương pháp trực quan. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét khái quát về các dân tộc ít người ở Việt Học sinh thảo luận về các dân tộc ít Nam. người ở VN. - Trên đất nước Việt Nam có bao nhiêu - Gồm 54 dân tộc anh dân tộc anh em sinh sống em. - Lịch sử đã cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa các dân tộc Việt Nam - Các dân tộc Việt trong quá trình dựng nước và giữ nước Nam luôn kề vai sát cánh trong quá trình đấu tranh với giặc ngoại xâm với thiên - Em hãy kể tên một số dân tộc mà em nhiên khắc nghiệt để biết bảo vệ và xây dựng đất nước. - Dân tộc Kinh Mường Hmông Hoạt động 2 Thái Tầy Nùng Ba Hướng dẫn HS tìm hiểu một số đặc - na Gia lai Xơ điểm của mĩ thuật các dân tộc ít người ở đăng Chăm Khơ VN. .
