. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Học sinh hiểu một số kiến thức sơ lược về trang trí hội trường. - Học sinh vẽ được phác thảo trang trí hội trường. - Học sinh thấy được vẻ đẹp và sự cần thiết của trang trí hội trường. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học Giáo viên: + Tranh, ảnh về trang trí hội trường. + Một số bài vẽ trang trí hội trường. + Bài vẽ trang trí hội trường của HS lớp trước. + Hình gợi ý cách . | TRANG TRÍ HỘI TRƯỜNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC - Học sinh hiểu một số kiến thức sơ lược về trang trí hội trường. - Học sinh vẽ được phác thảo trang trí hội trường. - Học sinh thấy được vẻ đẹp và sự cần thiết của trang trí hội trường. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học Giáo viên Tranh ảnh về trang trí hội trường. Một số bài vẽ trang trí hội trường. Bài vẽ trang trí hội trường của HS lớp trước. Hình gợi ý cách trang trí hội trường. Học sinh SGK Tranh ảnh và bài vẽ trang trí hội trường. Giấy vẽ hoặc vở thực hành. Màu vẽ. 2. Phương pháp dạy học. - Phương pháp trực quan - Phương pháp thuyết trình. - Phương pháp vấn đáp gợi mở. - Phương pháp luyện tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh quan sát - nhận xét. - Những ngày lễ ngày hội ngày kỉ - Trình bày đẹp gồm niệm ta thấy được trình bày như cờ hoa bảng biểu thế nào. hội trường. GV giao bài tập cho HS thảo luận. HS xem hình ảnh về trang trí hội trường. HS thảo luận về trang trí hội trường. - là nơi diễn ra các Hội trường là gì. buổi toạ đàm nói ở trường ta có hội trường không Em đã thấy ở đâu có hội trường truyện hội thảo. Trang trí hội trường gồm có những gì. - Phông khẩu hiệu cờ hoa cây cảnh bục nói chuyện Hình ảnh nào chiếm diện tích lớn nhất. Bàn ghế. Em hãy nêu 1 vài nội dung trang trí hội - Phông bạt. trường. - Lễ kỉ niệm hội VD Lễ kỉ niệm 50 năm ngày thành lập thảo lễ kết nạp trường hoặc lễ phát động phòng chống đoàn mít tinhvề các tệ nạn xã hội. hoạt động xã hội Tiêu đề phải được trình bày như thế - Súc tích ngắn gọn nào. đúng nội dung ngày lễ hoặc hoạt động . - Chữ cờ ảnh .
