Mục tiêu : 1. Kiến thức : - HS biết được các tính chất vật lý,tính chất hoá học gồm có 1 số t/c hoá học của PK và t/d với nước dd axit có tính tẩy màu, t/d với dd kiềm muối. - HS biết dược 1 số ứng dụng của clo, biết được phương pháp điều chế clo trong phòng thí nghiệm và điều chế trong | CLO KHHH Cl CTHH Cl2 NTK 35 5 I. Mục tiêu 1. Kiến thức - HS biết được các tính chất vật lý tính chất hoá học gồm có 1 số t c hoá học của PK và t d với nước dd axit có tính tẩy màu t d với dd kiềm muối. - HS biết dược 1 số ứng dụng của clo biết được phương pháp điều chế clo trong phòng thí nghiệm và điều chế trong công nghiệp 2. Kĩ năng -Biết dự đoán và kiểm tra tính chất hoá học của clo Biết các thao tác những TN liên quan đến clo viết được các PTHH biết q s sơ đồ Nêu ra ứng dụng. 3. Thái độ - HS có ý thức cẩn thận khi sử dụng các hoá chất và dụng cụ TN liên quan đến clo. II. Chuân bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên -Các dụng cụ và hoá chất để tiến hành làm TN Cl2 Cu Cl2 H2O CI2 NaOH HCl MnƠ2. 2. Học sinh - Ôn tập tính chất hoá học của phi kim phiếu học tập III. Tiến trình bài dạy 1. Kiểm tra bài cũ 4p Nêu tính chất hoá học của phi kim. Lấy ví dụ minh hoạ cho moi tính chất 10p TL Tác dụng với kim loại. t0 Ví dụ 2Na Cl2 2NaCl t0 O2 Cu CuO Tác dụng với hiđro t0 Ví dụ Ơ2 H2 H2O t0 CÍ2 H2 2HCl Khí hiđrô clorua Tác dụng với oxi t0 Ví dụ S O2 SO2. Đặt vấn đề vào bài mới 1p GV nêu vấn đề Ở bài trước các em đã biết 1 số t c của PK. Clo là 1 nguyên tố PK. Vậy clo có đầy đủ t c của PK không Ngoài ra clo còn có t c nào khác không. 2. Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học GV Điều chế sẵn khí clo đựng trong bình thủy tinh rộng miệng dung tích 250ml hướng dẫn HS quan sát trạng thái màu sắc clo. I. Tính chất vật lý 5p
